Ciclo Orientado consumo

15 de noviembre: Día Mundial sin Alcohol

Texto | Efemérides

La Organización Mundial de la Salud declaró el 15 de noviembre como Día Mundial sin Alcohol. En esta fecha conmemorativa acercamos diversas actividades para trabajar el tema a partir del material Tomá la voz: ejes y propuestas para el abordaje de los consumos problemáticos en el ámbito educativo.

¿Dónde guardamos la energía?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la situación de la producción y consumo energético, con actividades para el aula y el hogar. Esta guía forma parte de la colección Seguimos Educando.

Datos e impactos desiguales del consumo y del sistema energético

Video | Material audiovisual

El consumo energético compromete a todo el planeta, sin embargo, no todos los países y sociedades producen y consumen por igual. Este video describe esas diferencias y desarrolla la noción de energía virtual. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

Tipos de energía y sus impactos ambientales

Video | Material audiovisual

Este video describe los diferentes tipos de energía, explica la viabilidad del consumo energético en la actualidad y retoma la noción de la extracción extrema de los recursos energéticos. Este material forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Somos lo que compramos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre publicidad y consumo, con actividades para el aula y el hogar. Esta guía forma parte de la colección Seguimos Educando.

Reflexiones en torno al concepto de libertad, consumo y necesidad

Video | Material audiovisual

¿Qué relación existe entre el consumo y la necesidad? ¿Cómo podemos relacionar a Epicuro con los deseos y las necesidades? ¿Somos lo que consumimos? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo nos convertimos en consumidores?

Video | Material audiovisual

¿Qué relación tienen las chicas y los chicos con el discurso publicitario? ¿Por qué la publicidad se dirige al público infantil? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

15 de noviembre: Día Mundial sin Alcohol

Texto | Efemérides

La Organización Mundial de la Salud declaró el 15 de noviembre como Día Mundial sin Alcohol. En esta fecha conmemorativa acercamos diversas actividades para trabajar el tema a partir del material Tomá la voz: ejes y propuestas para el abordaje de los consumos problemáticos en el ámbito educativo.

¿Dónde guardamos la energía?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la situación de la producción y consumo energético, con actividades para el aula y el hogar. Esta guía forma parte de la colección Seguimos Educando.

Datos e impactos desiguales del consumo y del sistema energético

Video | Material audiovisual

El consumo energético compromete a todo el planeta, sin embargo, no todos los países y sociedades producen y consumen por igual. Este video describe esas diferencias y desarrolla la noción de energía virtual. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

Tipos de energía y sus impactos ambientales

Video | Material audiovisual

Este video describe los diferentes tipos de energía, explica la viabilidad del consumo energético en la actualidad y retoma la noción de la extracción extrema de los recursos energéticos. Este material forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Somos lo que compramos?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre publicidad y consumo, con actividades para el aula y el hogar. Esta guía forma parte de la colección Seguimos Educando.

Reflexiones en torno al concepto de libertad, consumo y necesidad

Video | Material audiovisual

¿Qué relación existe entre el consumo y la necesidad? ¿Cómo podemos relacionar a Epicuro con los deseos y las necesidades? ¿Somos lo que consumimos? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo nos convertimos en consumidores?

Video | Material audiovisual

¿Qué relación tienen las chicas y los chicos con el discurso publicitario? ¿Por qué la publicidad se dirige al público infantil? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.