Entrevista a Alejandro Gangui: vida en otros planetas (Capítulo IV)
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Cómo es posible que haya vida en el planeta Tierra y en otros no? ¿Puede haber vida en otros planetas? ¿Se podrá vivir en Marte en el futuro? Estas son algunas de las preguntas que los chicos le hicieron al astrónomo Alejandro Gangui.
Micro pregunta 5
Video | Material audiovisual
Una pregunta y tres respuestas. ¿Cuál es la correcta? Clips que nos acercan a las Ciencias Naturales para descubrir un universo apasionante.
Agua potable en la ciudad de Salta
Interactivo | Actividades
Aquí se propone una serie de actividades de investigación y reflexión respecto del agua como recurso natural que debe ser usado de forma responsable. A partir del análisis de los recursos hídricos de Salta, permite comprender de dónde viene el agua que usamos todos los días, cómo evaluar nuestro consumo y, sobre todo, reducirlo.
Se mezcla o no se mezcla
Libro electrónico | Actividades
Esta actividad tiene como objetivo que los alumnos averigüen qué ocurre cuando los materiales se mezclan con agua.
Recomendaciones para el uso responsable del agua
Interactivo | Actividades
Esta lección explica qué podemos hacer para cuidar el agua, recurso natural no renovable. Recurso de la colección skoool (TM).
tema (uno) Agua
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En esta revista digital, la fórmula química H2O es abordada desde las más diversas áreas -la ambiental, la gastronómica, la sociológica, la artística y, por supuesto, la escolar- con el objetivo de mitigar, en parte, la sed del conocimiento, otra necesidad que el ser humano tiene de sus propios orígenes.
¿Qué cantidad de agua usa tu familia? Actividades para el alumno
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que permite que los alumnos evalúen sus habitos respeto del uso del agua en sus hogares y tomen conciencia del agua como recurso renovable pero limitado, a partir del uso de herramientas multimedia.
Ciencia a lo bestia: las emulsiones
Video | Material audiovisual
En el capítulo 14 del microprogama «Proyecto G», Diego Golombek nos explica qué son una emulsión y un emulsificante a partir del ejemplo de dos sustancias que no se mezclan como el agua y el aceite.
Ciencia a lo bestia: la respiración de la levadura
Video | Material audiovisual
¿Por qué hay pequeños huecos en el interior del pan? En este micro, incluido en el capítulo13 de la primera temporada de Proyecto G, Diego Golombek nos responde esta pregunta y explica qué son las levaduras y cómo funcionan.
Entrevista a Alejandro Gangui: vida en otros planetas (Capítulo IV)
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
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Micro pregunta 5
Video | Material audiovisual
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Agua potable en la ciudad de Salta
Interactivo | Actividades
Aquí se propone una serie de actividades de investigación y reflexión respecto del agua como recurso natural que debe ser usado de forma responsable. A partir del análisis de los recursos hídricos de Salta, permite comprender de dónde viene el agua que usamos todos los días, cómo evaluar nuestro consumo y, sobre todo, reducirlo.
Se mezcla o no se mezcla
Libro electrónico | Actividades
Esta actividad tiene como objetivo que los alumnos averigüen qué ocurre cuando los materiales se mezclan con agua.
Recomendaciones para el uso responsable del agua
Interactivo | Actividades
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En esta revista digital, la fórmula química H2O es abordada desde las más diversas áreas -la ambiental, la gastronómica, la sociológica, la artística y, por supuesto, la escolar- con el objetivo de mitigar, en parte, la sed del conocimiento, otra necesidad que el ser humano tiene de sus propios orígenes.
¿Qué cantidad de agua usa tu familia? Actividades para el alumno
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