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Ciencias Naturales naturaleza

¿Qué otros animales fantásticos conocemos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre animales reales y otros seres extraordinarios que pertenecen al mundo de la fantasía. En el recorrido también se propone inventar nuevas criaturas. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Animales sorprendentes de la naturaleza

Video | Material audiovisual

En el siguiente recorte se comparte información sobre animales como: el ornitorrinco, hipocampo y dragón de Komodo. Asimismo, se analizan las diferencias que estos tienen con los llamados animales fantásticos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Storytelling: los sonidos del planeta

Texto | Artículos

Narrar es una de las maneras de dar sentido a lo que no logramos comprender o enfrentar aquello que nos deja pasmados. El ejemplo de storytelling de hoy es “Un laboratorio para escuchar los sonidos del planeta”.

Nivel Inicial

Colección | Actividades

Esta colección está organizada a partir de preguntas que proponen recorrer diferentes temáticas. Cada apartado consta de una guía de actividades y material audiovisual complementario. El material fue elaborado en el marco del Programa Seguimos Educando, que durante 2020 y 2021 permitió que las y los estudiantes siguieran en contacto con la escuela. Las actividades y contenidos propuestos están orientados por los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios comunes para todo el país.

Manos a la obra: Explorando un terrario

Video | Material audiovisual

¿Qué podemos encontrar en un terrario? En este capítulo se explora y se observan los bichos que se encuentran en un terrario. Para poder aprender sobre las lombrices y los caracoles, su alimentación, sus gustos, y su habitat. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Geometría bajo el agua: arrecifes de coral versus Euclides

Texto | Actividades

La geometría hiperbólica revolucionó las matemáticas cuando fue descubierta en el siglo XIX, pero se pensaba que sus estructuras eran imposibles de recrear. Los corales tuvieron la respuesta en su propia morfología durante aproximadamente 50 millones de años, pero no fue hasta 1997 que Daina Taimina -una matemática de la Universidad de Cornell, EE.UU- comprendió que ese tipo de estructuras ¡se podían tejer! En 2005, dos hermanas, Margaret y Christine Wertheim: una científica y una artista iniciaron un proyecto que consiste en tejer corales al crochet. Esos tejidos son estructuras hiperbólicas. 

Björk: una artista de la música que se convierte en docente de ciencias

Texto | Artículos

Biophilia, la última producción multimedia de la artista Björk, refleja la estrecha relación que hay entre ciencia, música y nuevas tecnologías. Una narración en distintos soportes, videoclips, aplicaciones, instrumentos que crean sonidos únicos, presentaciones en vivo y un programa educativo para niños. Un taller del programa se realizó en Buenos Aires en abril de 2012, cuando Björk visitó la Argentina.

Diversidad

Interactivo

Colección de imágenes sobre la naturaleza y el hombre

¿Qué otros animales fantásticos conocemos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre animales reales y otros seres extraordinarios que pertenecen al mundo de la fantasía. En el recorrido también se propone inventar nuevas criaturas. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Animales sorprendentes de la naturaleza

Video | Material audiovisual

En el siguiente recorte se comparte información sobre animales como: el ornitorrinco, hipocampo y dragón de Komodo. Asimismo, se analizan las diferencias que estos tienen con los llamados animales fantásticos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Storytelling: los sonidos del planeta

Texto | Artículos

Narrar es una de las maneras de dar sentido a lo que no logramos comprender o enfrentar aquello que nos deja pasmados. El ejemplo de storytelling de hoy es “Un laboratorio para escuchar los sonidos del planeta”.

Nivel Inicial

Colección | Actividades

Esta colección está organizada a partir de preguntas que proponen recorrer diferentes temáticas. Cada apartado consta de una guía de actividades y material audiovisual complementario. El material fue elaborado en el marco del Programa Seguimos Educando, que durante 2020 y 2021 permitió que las y los estudiantes siguieran en contacto con la escuela. Las actividades y contenidos propuestos están orientados por los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios comunes para todo el país.

Manos a la obra: Explorando un terrario

Video | Material audiovisual

¿Qué podemos encontrar en un terrario? En este capítulo se explora y se observan los bichos que se encuentran en un terrario. Para poder aprender sobre las lombrices y los caracoles, su alimentación, sus gustos, y su habitat. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Geometría bajo el agua: arrecifes de coral versus Euclides

Texto | Actividades

La geometría hiperbólica revolucionó las matemáticas cuando fue descubierta en el siglo XIX, pero se pensaba que sus estructuras eran imposibles de recrear. Los corales tuvieron la respuesta en su propia morfología durante aproximadamente 50 millones de años, pero no fue hasta 1997 que Daina Taimina -una matemática de la Universidad de Cornell, EE.UU- comprendió que ese tipo de estructuras ¡se podían tejer! En 2005, dos hermanas, Margaret y Christine Wertheim: una científica y una artista iniciaron un proyecto que consiste en tejer corales al crochet. Esos tejidos son estructuras hiperbólicas. 

Björk: una artista de la música que se convierte en docente de ciencias

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Biophilia, la última producción multimedia de la artista Björk, refleja la estrecha relación que hay entre ciencia, música y nuevas tecnologías. Una narración en distintos soportes, videoclips, aplicaciones, instrumentos que crean sonidos únicos, presentaciones en vivo y un programa educativo para niños. Un taller del programa se realizó en Buenos Aires en abril de 2012, cuando Björk visitó la Argentina.

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