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Matemática Seguimos Educando

Juego de movimiento

Video | Material audiovisual

En este recorte se propone un juego de recorrido donde los participantes deben trasladarse de diversos modos, siempre imitando a los animales. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Animales sorprendentes de la naturaleza

Video | Material audiovisual

En el siguiente recorte se comparte información sobre animales como: el ornitorrinco, hipocampo y dragón de Komodo. Asimismo, se analizan las diferencias que estos tienen con los llamados animales fantásticos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿De qué modos podemos investigar pistas, marcas y huellas?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de  6°, 7° y 1er año sobre enigmas, acertijos y pistas para desarrollar la deducción, en el área de Matemática, y trabajar el género policial, en Lengua y literatura. 

Entrevista a Pablo Milrud: enigmas y acertijos

Video | Material audiovisual

Entrevistamos a Pablo Milrud, divulgador matemático, para conocer más sobre los acertijos, juegos de ingenio y enigmas.

Cómo investigan las ciencias

Video | Material audiovisual

A través del trabajo de una investigadora y su equipo, este video se propone conocer el método científico y sus pasos; también entender de qué manera la ciencia se vale de las huellas

¿Qué huellas o pistas se dejan en la vida cotidiana?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de  6°, 7° y 1er año  sobre las huellas y los caminos de la investigación. 

¿Cómo conocemos la historia a partir de huellas y marcas?  

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre  la importancia de las huellas, pistas y marcas para reconstruir el pasado reciente. 

¿Enigma policial o problema matemático?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre ejemplos de literatura policial clásica y con enigmas matemáticos de relevancia histórica, cuya confirmación o refutación llevó mucho tiempo.

Reflexiones en torno a  los significados de los enigmas

Video | Material audiovisual

En este video Darío Sztajnszrajber ofrece una mirada filosófica sobre lo enigmático.

Juego de movimiento

Video | Material audiovisual

En este recorte se propone un juego de recorrido donde los participantes deben trasladarse de diversos modos, siempre imitando a los animales. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Animales sorprendentes de la naturaleza

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En el siguiente recorte se comparte información sobre animales como: el ornitorrinco, hipocampo y dragón de Komodo. Asimismo, se analizan las diferencias que estos tienen con los llamados animales fantásticos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿De qué modos podemos investigar pistas, marcas y huellas?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de  6°, 7° y 1er año sobre enigmas, acertijos y pistas para desarrollar la deducción, en el área de Matemática, y trabajar el género policial, en Lengua y literatura. 

Entrevista a Pablo Milrud: enigmas y acertijos

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Entrevistamos a Pablo Milrud, divulgador matemático, para conocer más sobre los acertijos, juegos de ingenio y enigmas.

Cómo investigan las ciencias

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A través del trabajo de una investigadora y su equipo, este video se propone conocer el método científico y sus pasos; también entender de qué manera la ciencia se vale de las huellas

¿Qué huellas o pistas se dejan en la vida cotidiana?

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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de  6°, 7° y 1er año  sobre las huellas y los caminos de la investigación. 

¿Cómo conocemos la historia a partir de huellas y marcas?  

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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre  la importancia de las huellas, pistas y marcas para reconstruir el pasado reciente. 

¿Enigma policial o problema matemático?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre ejemplos de literatura policial clásica y con enigmas matemáticos de relevancia histórica, cuya confirmación o refutación llevó mucho tiempo.

Reflexiones en torno a  los significados de los enigmas

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En este video Darío Sztajnszrajber ofrece una mirada filosófica sobre lo enigmático.