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¿Qué es leer?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar sobre la lectura en el aula o el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria. Leer es construir sentido, implica la interpretación que cada sujeto puede hacer de un texto.
¿Qué formas tiene el agua en nuestro país?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el agua. Esta guía, con actividades para el aula y el hogar, desarrolla un recorrido por los diferentes cursos del agua en Argentina.
¿Qué descubrimos con nuestra nariz?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Nivel Inicial sobre los cinco sentidos principales, específicamente el olfato. ¿Los animales huelen más o menos que los humanos? ¿Cómo podemos hacer nuestro propio perfume? Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
Cuentos «Contando el Río que Quiero 2019»
Libro electrónico
Material producido por la Autoridad de Cuenca Matanza Riachuelo (Acumar) en el marco del concurso «Contando el Río que quiero 2019» donde los estudiantes de la Cuenca, junto con sus docentes, escribían un cuento corto de ficción que tuviera como eje central el río Matanza Riachuelo.
Animacanto Yungas, INTAchicos
Libro electrónico | Infografía
Canciones y relatos para conocer los territorios rurales.
Mariquita en la huerta orgánica, INTAchicos
Libro electrónico
Cuento sobre la importancia de la biodiversidad en la huerta.
Había una vez una huerta, INTAchicos
Libro electrónico
Dibujos y vivencias respecto de las huertas escolares contadas por sus protagonistas.
Sembrano aventura, INTAchicos
Libro electrónico
Canciones sobre la alimentación, la vida rural y la vida en la selva.
La historia de Blanca, INTAchicos
Libro electrónico
Es la historia de una oveja que explica el proceso productivo de la lana.
¿Qué es leer?
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¿Qué formas tiene el agua en nuestro país?
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Cuentos «Contando el Río que Quiero 2019»
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Material producido por la Autoridad de Cuenca Matanza Riachuelo (Acumar) en el marco del concurso «Contando el Río que quiero 2019» donde los estudiantes de la Cuenca, junto con sus docentes, escribían un cuento corto de ficción que tuviera como eje central el río Matanza Riachuelo.
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Cuento sobre la importancia de la biodiversidad en la huerta.
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