La reproducción humana
Texto | Actividades
Esta secuencia explica en qué consiste la reproducción humana, qué órganos intervienen y cómo se produce la fecundación.
¿Qué es un modelo científico?
Texto | Actividades
Esta secuencia didáctica propone, a partir de un ejemplo de la biolgía, comprender qué es el método científico, cómo se construyen los modelos creados por la ciencia y cuáles son los alcances y los límites del conocimiento que produce.
Regulación de la concentración de glucosa: diabetes
Texto | Actividades
En esta secuencia se explica por qué es tan importante para la salud humana mantener el nivel adecuado de glucosa en la sangre. Se presentan las causas y consecuencias de la diabetes, cuáles son los tipos más comunes y cómo puede prevenirse esta enfermedad.
La respiración
Texto | Actividades
Esta secuencia propone comprender la estructura del sistema respiratorio humano y los procesos de ventilación y hematosis.
Traducción
Texto | Actividades
Esta secuencia permite revisar y comprender las variedades del acido ribonucleico (ARN), la función que cumple cada una y las características y productos del proceso de traducción.
Sistema urinario
Texto | Actividades
El objetivo de la secuencia es conocer la estructura y función del aparato urinario, interpretar y comprender el filtrado glomerular e identificar los elementos necesarios para una dieta saludable.
Las adaptaciones de los organismos al ambiente
Texto | Actividades
Secuencia didáctica que explica distintas estrategias de adaptación que los animales desarrollaron para sobrevivir en el clima extremo que caracteriza los polos de nuestro planeta. A partir del ejemplo del oso polar y el pingüino emperador, se presentan actividades para comprender cómo este bioma afecta a sus habitantes.
La reproducción humana
Texto | Actividades
Esta secuencia explica en qué consiste la reproducción humana, qué órganos intervienen y cómo se produce la fecundación.
¿Qué es un modelo científico?
Texto | Actividades
Esta secuencia didáctica propone, a partir de un ejemplo de la biolgía, comprender qué es el método científico, cómo se construyen los modelos creados por la ciencia y cuáles son los alcances y los límites del conocimiento que produce.
Regulación de la concentración de glucosa: diabetes
Texto | Actividades
En esta secuencia se explica por qué es tan importante para la salud humana mantener el nivel adecuado de glucosa en la sangre. Se presentan las causas y consecuencias de la diabetes, cuáles son los tipos más comunes y cómo puede prevenirse esta enfermedad.
La respiración
Texto | Actividades
Esta secuencia propone comprender la estructura del sistema respiratorio humano y los procesos de ventilación y hematosis.
Traducción
Texto | Actividades
Esta secuencia permite revisar y comprender las variedades del acido ribonucleico (ARN), la función que cumple cada una y las características y productos del proceso de traducción.
Sistema urinario
Texto | Actividades
El objetivo de la secuencia es conocer la estructura y función del aparato urinario, interpretar y comprender el filtrado glomerular e identificar los elementos necesarios para una dieta saludable.
Las adaptaciones de los organismos al ambiente
Texto | Actividades
Secuencia didáctica que explica distintas estrategias de adaptación que los animales desarrollaron para sobrevivir en el clima extremo que caracteriza los polos de nuestro planeta. A partir del ejemplo del oso polar y el pingüino emperador, se presentan actividades para comprender cómo este bioma afecta a sus habitantes.