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Videos para aprender, actividades para repasar
Colección | Actividades
Una colección con los principales temas de Lengua, Matemática, Ciencias Sociales y Naturales. Si estás en los últimos años de la escuela primaria, aprovechá los videos para saber más y poné a prueba lo que aprendiste con las actividades que acompañan cada video.
¿Qué ocurre en el cerebro durante la adolescencia?
Interactivo | Actividades
¿El cerebro adolescente es más vulnerable a las experiencias externas? ¿Por qué? ¿Cómo reacciona luego del uso de sustancias psicoactivas? Mirá este video producido por Canal Encuentro y leé los textos emergentes para responder la trivia y averiguar cuánto sabés sobre el tema.
Consumos problemáticos
Interactivo | Actividades
¿Cuál es la lógica de los consumos problemáticos? ¿Tienen que ver con la sustancia u objeto de consumo exclusivamente? ¿De qué manera afectan a la salud? Mirá este video producido por Canal Encuentro y leé los textos emergentes para responder la trivia y averiguar cuánto sabés sobre el tema.
¿Qué pasa al tomar alcohol?
Interactivo | Actividades
¿De qué manera la ingesta de alcohol está incorporada en nuestra cultura? ¿Cuáles son sus efectos en el sistema nervioso central? ¿Cómo advertir cuando su consumo se vuelve problemático? Mirá este video producido por Canal Encuentro y leé los textos emergentes para responder la trivia y averiguar cuánto sabés sobre el tema.
¿Es posible construir una cultura de cuidados en la escuela?
Interactivo | Actividades
¿De qué modo los consumos culturales masivos muestran la ingesta de sustancias psicoactivas? ¿En qué consiste la perspectiva de la reducción de daños? ¿De qué forma influye la participación en la escuela como ámbito social? Mirá este video producido por Canal Encuentro y leé los textos emergentes para responder la trivia y averiguar cuánto sabés sobre el tema.
¿Cualquier sustancia es una droga?
Interactivo | Actividades
¿Cuáles son las diferencias entre las drogas y las sustancias psicoactivas? ¿Cómo influye el aspecto jurídico en la clasificación de este tipo de sustancias? ¿Cómo operan las representaciones sociales respecto de este tema? Mirá este video producido por Canal Encuentro y leé los textos emergentes para responder la trivia y averiguar cuánto sabés sobre el tema.
Cuadernillo "Puerto de Partida"
Libro electrónico | Actividades
Cuadernillo de orientación para docentes con propuestas didácticas para abordar en el aula el tema del derecho a la identidad en el contexto de los derechos humanos. Es un trabajo conjunto realizado entre las Abuelas de Plaza de Mayo y el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, que acompaña al video Puerto de partida .
Webisodio 2: Nación. Actividades
Texto | Actividades
Actividades correspondientes al capítulo de Asamblea del año XIII, que cuenta cómo se comenzó a gestar la idea de una nación argentina, qué posiciones hubo sobre el tema y cómo la Asamblea contribuyó a ella instituyendo los símbolos patrios.
Los derechos de los niños, niñas y adolescentes
Texto | Actividades
¿Sabés que los niños, niñas y adolescentes tienen algunos derechos especiales, además de los que tienen todas las personas? ¿Conocés cuáles son? Realizá esta actividad, basada en un capítulo de Zamba, para refrescar lo que ya sabés sobre el tema y para conocer más.
Videos para aprender, actividades para repasar
Colección | Actividades
Una colección con los principales temas de Lengua, Matemática, Ciencias Sociales y Naturales. Si estás en los últimos años de la escuela primaria, aprovechá los videos para saber más y poné a prueba lo que aprendiste con las actividades que acompañan cada video.
¿Qué ocurre en el cerebro durante la adolescencia?
Interactivo | Actividades
¿El cerebro adolescente es más vulnerable a las experiencias externas? ¿Por qué? ¿Cómo reacciona luego del uso de sustancias psicoactivas? Mirá este video producido por Canal Encuentro y leé los textos emergentes para responder la trivia y averiguar cuánto sabés sobre el tema.
Consumos problemáticos
Interactivo | Actividades
¿Cuál es la lógica de los consumos problemáticos? ¿Tienen que ver con la sustancia u objeto de consumo exclusivamente? ¿De qué manera afectan a la salud? Mirá este video producido por Canal Encuentro y leé los textos emergentes para responder la trivia y averiguar cuánto sabés sobre el tema.
¿Qué pasa al tomar alcohol?
Interactivo | Actividades
¿De qué manera la ingesta de alcohol está incorporada en nuestra cultura? ¿Cuáles son sus efectos en el sistema nervioso central? ¿Cómo advertir cuando su consumo se vuelve problemático? Mirá este video producido por Canal Encuentro y leé los textos emergentes para responder la trivia y averiguar cuánto sabés sobre el tema.
¿Es posible construir una cultura de cuidados en la escuela?
Interactivo | Actividades
¿De qué modo los consumos culturales masivos muestran la ingesta de sustancias psicoactivas? ¿En qué consiste la perspectiva de la reducción de daños? ¿De qué forma influye la participación en la escuela como ámbito social? Mirá este video producido por Canal Encuentro y leé los textos emergentes para responder la trivia y averiguar cuánto sabés sobre el tema.
¿Cualquier sustancia es una droga?
Interactivo | Actividades
¿Cuáles son las diferencias entre las drogas y las sustancias psicoactivas? ¿Cómo influye el aspecto jurídico en la clasificación de este tipo de sustancias? ¿Cómo operan las representaciones sociales respecto de este tema? Mirá este video producido por Canal Encuentro y leé los textos emergentes para responder la trivia y averiguar cuánto sabés sobre el tema.
Cuadernillo "Puerto de Partida"
Libro electrónico | Actividades
Cuadernillo de orientación para docentes con propuestas didácticas para abordar en el aula el tema del derecho a la identidad en el contexto de los derechos humanos. Es un trabajo conjunto realizado entre las Abuelas de Plaza de Mayo y el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, que acompaña al video Puerto de partida .
Webisodio 2: Nación. Actividades
Texto | Actividades
Actividades correspondientes al capítulo de Asamblea del año XIII, que cuenta cómo se comenzó a gestar la idea de una nación argentina, qué posiciones hubo sobre el tema y cómo la Asamblea contribuyó a ella instituyendo los símbolos patrios.
Los derechos de los niños, niñas y adolescentes
Texto | Actividades
¿Sabés que los niños, niñas y adolescentes tienen algunos derechos especiales, además de los que tienen todas las personas? ¿Conocés cuáles son? Realizá esta actividad, basada en un capítulo de Zamba, para refrescar lo que ya sabés sobre el tema y para conocer más.