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Ciencias Naturales Interactivo Todas VIH Educ.ar

ITS -VIH/sida

Interactivo

¿Qué son las ITS? ¿Cómo se adquieren y cómo pueden prevenirse? ¿Qué es el VIH? ¿Por qué VIH y sida no son lo mismo? Los mitos y la falta de información sobre la salud sexual, los mandatos sociales sobre los géneros y la circunscripción de la sexualidad al ámbito privado, entre otras razones, colaboraron fuertemente en la construcción de las ITS, o Infecciones de Transmisión Sexual, como una problemática compleja. Mirá este video producido por Canal Encuentro y respondé la trivia para averiguar cuánto sabés del tema. 

Entrevista a un pediatra

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone realizar una entrevista a un pediatra para recabar información confiable y reforzar/instalar el hábito de la consulta médica como forma de resolver dudas relativas a la salud y de conocer mecanismos de prevención.

Talleres sobre sexualidad

Interactivo | Actividades

En este recurso les presentamos talleres de reflexión sobre la adolescencia con dinámicas que faciliten el trabajo con los alumnos, y que por ende podrán incluirse en los proyectos sobre prevención del VIH/sida que se elaboren en las escuelas.

El sida y las estadísticas

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone trabajar el uso de la información estadística, en este caso, con datos sobre el sida.

Talleres sobre construcción de vínculos

Interactivo | Actividades

En este recurso les presentamos talleres de reflexión sobre la adolescencia con dinámicas que faciliten el trabajo con los alumnos, y que por ende podrán incluirse en los proyectos sobre prevención del VIH/sida que se elaboren en las escuelas.

Verdadero o falso: VIH

Interactivo | Actividades

Esta actividad, que puede ser el punto de partida de una investigación o el origen de una, permite cuestionar lugares comunes, prejuicios y juicios no fundados científicamente que circulan en la sociedad respecto de esta enfermedad.

Periodistas especializados en prevención de VIH

Interactivo | Actividades

En esta actividad se propone realizar una investigación respecto del VIH para elaborar un diario impreso que explique cuáles son las medidas de prevención a tener en cuenta para no contraer esta enfermedad.

Investigando sobre sida y VIH

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica tiene por objetivo que los chicos creen una presentación multimedia sobre el sida a partir de consignas de investigación y evaluación de la información.

Investigación de campo

Interactivo | Actividades

El objetivo fundamental de esta actividad es que los alumnos exploren un centro de salud/hospital de su comunidad, su barrio o el de la escuela para conocer cómo se trata el tema del VIH. Esta actividad de campo debe finalizar con la presentación de un informe.

ITS -VIH/sida

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¿Qué son las ITS? ¿Cómo se adquieren y cómo pueden prevenirse? ¿Qué es el VIH? ¿Por qué VIH y sida no son lo mismo? Los mitos y la falta de información sobre la salud sexual, los mandatos sociales sobre los géneros y la circunscripción de la sexualidad al ámbito privado, entre otras razones, colaboraron fuertemente en la construcción de las ITS, o Infecciones de Transmisión Sexual, como una problemática compleja. Mirá este video producido por Canal Encuentro y respondé la trivia para averiguar cuánto sabés del tema. 

Entrevista a un pediatra

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Esta secuencia didáctica propone realizar una entrevista a un pediatra para recabar información confiable y reforzar/instalar el hábito de la consulta médica como forma de resolver dudas relativas a la salud y de conocer mecanismos de prevención.

Talleres sobre sexualidad

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En este recurso les presentamos talleres de reflexión sobre la adolescencia con dinámicas que faciliten el trabajo con los alumnos, y que por ende podrán incluirse en los proyectos sobre prevención del VIH/sida que se elaboren en las escuelas.

El sida y las estadísticas

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Esta secuencia didáctica propone trabajar el uso de la información estadística, en este caso, con datos sobre el sida.

Talleres sobre construcción de vínculos

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En este recurso les presentamos talleres de reflexión sobre la adolescencia con dinámicas que faciliten el trabajo con los alumnos, y que por ende podrán incluirse en los proyectos sobre prevención del VIH/sida que se elaboren en las escuelas.

Verdadero o falso: VIH

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Esta actividad, que puede ser el punto de partida de una investigación o el origen de una, permite cuestionar lugares comunes, prejuicios y juicios no fundados científicamente que circulan en la sociedad respecto de esta enfermedad.

Periodistas especializados en prevención de VIH

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En esta actividad se propone realizar una investigación respecto del VIH para elaborar un diario impreso que explique cuáles son las medidas de prevención a tener en cuenta para no contraer esta enfermedad.

Investigando sobre sida y VIH

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Esta secuencia didáctica tiene por objetivo que los chicos creen una presentación multimedia sobre el sida a partir de consignas de investigación y evaluación de la información.

Investigación de campo

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El objetivo fundamental de esta actividad es que los alumnos exploren un centro de salud/hospital de su comunidad, su barrio o el de la escuela para conocer cómo se trata el tema del VIH. Esta actividad de campo debe finalizar con la presentación de un informe.