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derechos humanos

Romi

Video | Material audiovisual

¿Y si lo que nos preocupa es demasiado grande como para afrontarlo solos? ¿Cuál es el momento exacto para detenernos antes de caer? A Romina la vida la empujó una y otra vez al límite, y ahora, por más que busque, no encuentra respuestas.

Emilia

Video | Material audiovisual

Emilia no se calla y avanza por el camino que quiere andar. Su música y su gente la protegen de un destino que se empeña en pegarle. En la escuela, en el barrio, en soledad, ella se abre paso. A veces, se pregunta si vale la pena.

La asombrosa excursión de Zamba a la lucha de las mujeres de Latinoamérica

Video | Material audiovisual

Zamba emprenderá una apasionante travesía para lograr el derecho a la igualdad de las mujeres latinoamericanas, junto a Rigoberta Menchú, Julieta Lanteri, Eva Duarte y otras importantes personalidades de nuestra historia.

Yo necesito, tú necesitas, ¡nosotros necesitamos!

Interactivo | Actividades

La propuesta apunta a que los alumnos puedan reflexionar y tomar conciencia acerca de sus propias necesidades básicas, reconociendo que -en gran parte- éstas son similares a las necesidades de los otros. Se propone aprovechar la oportunidad para relacionar el concepto de "necesidades básicas" con la idea del "derecho" de todas las personas a tener esas necesidades básicas satisfechas y de reconocer quiénes son aquellas personas que deben velar para que esto así sea.

Webisodio 5: La herencia. Actividades 

Texto | Actividades

Actividades para trabajar un capítulo de Asamblea del año XIII que hace hincapié en su legado político, social y simbólico, que tuvo gran relevancia en su tiempo y que, en buena medida, se mantiene hasta el día de hoy.

Estefi

Video | Material audiovisual

Cuando Estefi habla se para el mundo. Ella es pura fuerza, sus luchas y convicciones son firmes, y no piensa detenerse. Pero nada de eso parece funcionar en el amor. Tal vez llegó el momento de dejar de pensar y que, por una vez, su corazón sea el que mande.

Derecho a elegir

Video | Material audiovisual

Las mujeres fueron excluidas sistemáticamente de la participación democrática hasta la promulgación de la ley de Voto Femenino, en 1947. Antecedes e historia del derecho a elegir de las mujeres.

Evaluar: lejos del «saquen una hoja»

Texto | Artículos

A veces, los chicos estudian solo «para la prueba». Y vale preguntarse si sus estrategias de conocimiento centradas en esa instancia no serán una respuesta al estilo de trabajo del docente. ¿Podemos quitar «la prueba» del centro de la clase para poner el foco en toda la riqueza del proceso de enseñanza-aprendizaje? Una revisión de nuestras prácticas en esta nota.

Juan Carlos Tedesco: Los problemas son básicamente morales

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

El profesor Juan Carlos Tedesco es una figura prominente de la educación en América Latina. Ha tenido una destacadísima participación en los organismos regionales relacionados con la educación, así como en la Unesco, donde entre los años 1992 y 1997 se desempeñó como director de la Oficina Internacional de Educación, en la sede de Ginebra. Su currículum incluye la docencia, varios libros y artículos publicados en distintos foros. Integra además el Comité Académico Asesor de educ.ar.

Romi

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¿Y si lo que nos preocupa es demasiado grande como para afrontarlo solos? ¿Cuál es el momento exacto para detenernos antes de caer? A Romina la vida la empujó una y otra vez al límite, y ahora, por más que busque, no encuentra respuestas.

Emilia

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Emilia no se calla y avanza por el camino que quiere andar. Su música y su gente la protegen de un destino que se empeña en pegarle. En la escuela, en el barrio, en soledad, ella se abre paso. A veces, se pregunta si vale la pena.

La asombrosa excursión de Zamba a la lucha de las mujeres de Latinoamérica

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Zamba emprenderá una apasionante travesía para lograr el derecho a la igualdad de las mujeres latinoamericanas, junto a Rigoberta Menchú, Julieta Lanteri, Eva Duarte y otras importantes personalidades de nuestra historia.

Yo necesito, tú necesitas, ¡nosotros necesitamos!

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La propuesta apunta a que los alumnos puedan reflexionar y tomar conciencia acerca de sus propias necesidades básicas, reconociendo que -en gran parte- éstas son similares a las necesidades de los otros. Se propone aprovechar la oportunidad para relacionar el concepto de "necesidades básicas" con la idea del "derecho" de todas las personas a tener esas necesidades básicas satisfechas y de reconocer quiénes son aquellas personas que deben velar para que esto así sea.

Webisodio 5: La herencia. Actividades 

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Estefi

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Cuando Estefi habla se para el mundo. Ella es pura fuerza, sus luchas y convicciones son firmes, y no piensa detenerse. Pero nada de eso parece funcionar en el amor. Tal vez llegó el momento de dejar de pensar y que, por una vez, su corazón sea el que mande.

Derecho a elegir

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Evaluar: lejos del «saquen una hoja»

Texto | Artículos

A veces, los chicos estudian solo «para la prueba». Y vale preguntarse si sus estrategias de conocimiento centradas en esa instancia no serán una respuesta al estilo de trabajo del docente. ¿Podemos quitar «la prueba» del centro de la clase para poner el foco en toda la riqueza del proceso de enseñanza-aprendizaje? Una revisión de nuestras prácticas en esta nota.

Juan Carlos Tedesco: Los problemas son básicamente morales

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

El profesor Juan Carlos Tedesco es una figura prominente de la educación en América Latina. Ha tenido una destacadísima participación en los organismos regionales relacionados con la educación, así como en la Unesco, donde entre los años 1992 y 1997 se desempeñó como director de la Oficina Internacional de Educación, en la sede de Ginebra. Su currículum incluye la docencia, varios libros y artículos publicados en distintos foros. Integra además el Comité Académico Asesor de educ.ar.