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Para contar y escribir una historia
Libro electrónico | Actividades
Presentamos dos actividades que, a modo de taller literario, sirven como disparador para la producción oral y escrita de cuentos. El recurso forma parte de la colección Para seguir aprendiendo.

Juan Contrera
Libro electrónico | Actividades
Este recurso propone una actividad para que los estudiantes de Nivel Inicial reflexionen sobre las relaciones de significado entre palabras propias del lenguaje cotidiano.

Las fuentes de energía
Libro electrónico | Actividades
Actividades para diferenciar los recursos naturales renovables y no renovables. (Actividad para alumnos de EGB 2)

Holocausto y genocidios del siglo XX. Preguntas, respuestas y propuestas para su enseñanza
Libro electrónico | Actividades
Esta publicación constituye un material de apoyo para pensar, debatir y problematizar algunos temas relevantes en relación con el Holocausto y su enseñanza tales como ¿qué fue el nazismo? ¿qué es el antisemitismo? ¿qué es un genocidio? ¿Por qué enseñar estos temas en la Argentina de hoy? En la misma se pueden encontrar recursos como: testimonios, imágenes, fotografías, documentos, entre otros.

Visita al teatro
Libro electrónico | Actividades
Problemas para trabajar con gráficos cartesianos.

Actividades económicas y calidad de vida: un caso de monoproducción
Libro electrónico | Actividades
Un caso para analizar las actividades económicas en Costa Rica.

Una cuestión de palabras
Libro electrónico | Actividades
Una serie de actividades para trabajar la morfología de las palabras. El recurso digirido a estudiantes de los primeros años de la escuela secundaria, pertenece a la colección Para seguir aprendiendo.

Función de títeres
Libro electrónico | Actividades
Ideas para trabajar con números escritos y sucesiones numéricas. (Actividad para alumnos de Inicial)

Selvas y bosques tropicales en peligro
Libro electrónico | Actividades
Actividades y textos para debatir sobre problemas ambientales y la explotación de los recursos naturales.

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Holocausto y genocidios del siglo XX. Preguntas, respuestas y propuestas para su enseñanza
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