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- Colección cajita de música 110
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Audiencia
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Etiquetas
Belgrano y el proyecto de monarquía incaica
Libro electrónico
Exposición de Manuel Belgrano proponiendo la adopción de una monarquía incaica como forma de gobierno. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
PowerPoint - Módulo 1
Libro electrónico
El objetivo de este curso es acercarles los contenidos necesarios para comenzar a crear presentaciones electrónicas con el programa PowerPoint de Microsoft. El propósito es que mejoren sus habilidades practicando y descubriendo técnicas, útiles y fáciles de aplicar para crear tanto presentaciones personales como para el trabajo docente, y desarrollar la creatividad.
PNIDE: marco político-pedagógico
Texto | Artículos
El Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa (PNIDE) da marco a la estrategia pedagógica del Programa Conectar Igualdad. En esta nota se presentan sus objetivos, características y desafíos principales.
«Los viajes de Marco Polo», versión de Ignacio Miller
Video | Material audiovisual
Lectura del capítulo «Marco el Veneciano» para reflexionar sobre las creencias antiguas de la tierra, su forma y sus características. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Muchos caminos llegan a pi
Libro electrónico | Actividades
Objetos de forma cilíndrica para estudiar la circunferencia.
Fantasía, libertad e identidad, conversatorio con Victoria Bayona
Texto
Victoria Bayona es escritora, actriz y artista plástica. Nació en La Plata. Ha publicado las novelas Dalila y los tritauros y La maestra (mención en Premio El Barco de Vapor), entre otras. Como dramaturga escribió El Síndrome Kafka y Solo en los balcones (premiada por la Legislatura Porteña en 2015). Actualmente se desempeña también como docente.
"Y en el aula, codo a codo, somos mucho más que dos..."
Interactivo | Actividades
El propósito específico de la actividad será reflexionar sobre la promoción de los derechos, sobre su grado de cumplimiento y sobre las causas de su incumplimiento, colocando los logros y las afectaciones de los derechos en orden de importancia para que los niños y el docente traten de proponer cursos de acción que eviten su incumplimiento.
El acceso temprano de las chicas a la tecnología
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Romina Altamirano es doctora en Informática, docente de la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación, de la Universidad Nacional de Córdoba (FAMAF). En esta entrevista, Romina cuenta cómo fue su acercamiento a las computadoras y destaca la importancia del acceso temprano de las chicas a la enseñanza de las tecnologías y a los dispositivos necesarios para su formación.
Entrevista a Gustavo Galli sobre la Ley 26.061
Video | Material audiovisual
La Ley de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, sancionada en 2005, no solo promueve sus derechos esenciales, sino que las y los habilita a que puedan reclamar si estos no se cumplen. Gustavo Galli, formador docente, acompaña el tema para dar una visión más clara de la niñez en la actualidad.
Belgrano y el proyecto de monarquía incaica
Libro electrónico
Exposición de Manuel Belgrano proponiendo la adopción de una monarquía incaica como forma de gobierno. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
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El objetivo de este curso es acercarles los contenidos necesarios para comenzar a crear presentaciones electrónicas con el programa PowerPoint de Microsoft. El propósito es que mejoren sus habilidades practicando y descubriendo técnicas, útiles y fáciles de aplicar para crear tanto presentaciones personales como para el trabajo docente, y desarrollar la creatividad.
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Fantasía, libertad e identidad, conversatorio con Victoria Bayona
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Victoria Bayona es escritora, actriz y artista plástica. Nació en La Plata. Ha publicado las novelas Dalila y los tritauros y La maestra (mención en Premio El Barco de Vapor), entre otras. Como dramaturga escribió El Síndrome Kafka y Solo en los balcones (premiada por la Legislatura Porteña en 2015). Actualmente se desempeña también como docente.
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El propósito específico de la actividad será reflexionar sobre la promoción de los derechos, sobre su grado de cumplimiento y sobre las causas de su incumplimiento, colocando los logros y las afectaciones de los derechos en orden de importancia para que los niños y el docente traten de proponer cursos de acción que eviten su incumplimiento.
El acceso temprano de las chicas a la tecnología
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Romina Altamirano es doctora en Informática, docente de la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación, de la Universidad Nacional de Córdoba (FAMAF). En esta entrevista, Romina cuenta cómo fue su acercamiento a las computadoras y destaca la importancia del acceso temprano de las chicas a la enseñanza de las tecnologías y a los dispositivos necesarios para su formación.
Entrevista a Gustavo Galli sobre la Ley 26.061
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La Ley de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, sancionada en 2005, no solo promueve sus derechos esenciales, sino que las y los habilita a que puedan reclamar si estos no se cumplen. Gustavo Galli, formador docente, acompaña el tema para dar una visión más clara de la niñez en la actualidad.