- Directivos 20
- Docentes 59
- Estudiantes 19
- Ciclo Básico 1
- Ciclo Orientado 1
- Inicial 21
- Colección 10
- Interactivo 17
- Libro electrónico 49
- Educación Especial 2
- Educación Técnico Profesional 9
- Todas 68
- Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) 4
- Seguimos Educando 22
- TIC en el aula 5
Audiencia
Nivel
Formato
Modalidad
Etiquetas
Búsquedas en internet
Colección
En internet circulan grandes volúmenes de información. Desde educ.ar proponemos una serie de recursos digitales y estrategias para orientar a la comunidad educativa en la búsqueda y evaluación de esa información disponible en la web. De esta manera, nos proponemos fortalecer las competencias y los saberes necesarios que demanda la sociedad actual y futura.
Educación especial
Colección
Compartimos una serie de propuestas educativas y recursos pedagógicos para planificar con TIC en la modalidad Educación Especial. También presentamos documentos y entrevistas para pensar la inclusión en el aula a través de la tecnología.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/Scratch%20miniatura.jpeg)
Scratch
Colección
Compartimos una serie de recursos para profundizar sobre Scratch: entrevistas a especialistas, experiencias docentes y propuestas para trabajar en el aula.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/documento.jpg)
«Libertad y peligro en las redes»: actividades
Libro electrónico
Esta guía ofrece actividades para trabajar en el aula con los contenidos de un capítulo de la serie ¿Qué piensan los que no piensan como yo? de Canal Encuentro.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/Sin_título.png)
EducApps para hacer videoconferencias
Texto
Estas herramientas ofrecen la ventaja de mantener la conexión a distancia pero de una manera dinámica y cercana entre docentes, estudiantes y familias, a fin de guiar el aprendizaje, realizar encuentros, trabajos, etc.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/28070929581_cd07b50e95_b.jpg)
EducApps para guardar información en la nube
Texto
Cinco apps para acopiar información, editar en línea, visualizar películas o escuchar música almacenadas.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/libroelectronico.jpg)
Tecnologías de la información y la comunicación en la escuela
Libro electrónico
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) dinamizan cambios que involucran al conjunto de la vida social. Sin embargo la integración de las TIC en los distintos países, regiones geográficas y grupos sociales no se da de manera uniforme. Los procesos de inserción resultan complejos, muchas veces duales y no alcanzan a toda la población por igual. Es necesario reconocer, por un lado, que la expansión de los medios masivos y las tecnologías digitales potencian la producción, circulación, almacenamiento y recepción de mensajes diversos a gran distancia y escala. Pero, por otro, al motorizar desigualdades en el acceso a la información y al conocimiento, acrecientan diferencias económicas, sociales y culturales existentes. La llamada “brecha digital” es dinámica e involucra aspectos vinculados a la inequidad en el acceso a infraestructura, soportes o conectividad, en las posibilidades de interacción y en las potencialidades de apropiación significativa por parte de los usuarios.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/libroelectronico.jpg)
Los desafíos de las TIC para el cambio educativo
Libro electrónico
La incorporación de las TIC en la educación ha abierto grandes posibilidades para mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Sin embargo, no es suficiente con dotar a las escuelas de computadores. Hace falta abordar, al mismo tiempo, un cambio en la organización de las escuelas y en las competencias digitales de los profesores. También es necesario avanzar en la incorporación de las nuevas tecnologías en los entornos familiares para reducir la brecha digital. Este libro ofrece distintas reflexiones y puntos de vista sobre el papel que desempeñan las nuevas tecnologías, y profundiza en el debate sobre el sentido educativo de las TIC.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_documento_93237.jpg)
Las nuevas tecnologías en los espacios curriculares
Interactivo
Un panorama acerca de la incorporación de la tecnología, de internet y de la informática al currículo de la escuela.
Búsquedas en internet
Colección
En internet circulan grandes volúmenes de información. Desde educ.ar proponemos una serie de recursos digitales y estrategias para orientar a la comunidad educativa en la búsqueda y evaluación de esa información disponible en la web. De esta manera, nos proponemos fortalecer las competencias y los saberes necesarios que demanda la sociedad actual y futura.
Educación especial
Colección
Compartimos una serie de propuestas educativas y recursos pedagógicos para planificar con TIC en la modalidad Educación Especial. También presentamos documentos y entrevistas para pensar la inclusión en el aula a través de la tecnología.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/Scratch%20miniatura.jpeg)
Scratch
Colección
Compartimos una serie de recursos para profundizar sobre Scratch: entrevistas a especialistas, experiencias docentes y propuestas para trabajar en el aula.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/documento.jpg)
«Libertad y peligro en las redes»: actividades
Libro electrónico
Esta guía ofrece actividades para trabajar en el aula con los contenidos de un capítulo de la serie ¿Qué piensan los que no piensan como yo? de Canal Encuentro.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/Sin_título.png)
EducApps para hacer videoconferencias
Texto
Estas herramientas ofrecen la ventaja de mantener la conexión a distancia pero de una manera dinámica y cercana entre docentes, estudiantes y familias, a fin de guiar el aprendizaje, realizar encuentros, trabajos, etc.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/28070929581_cd07b50e95_b.jpg)
EducApps para guardar información en la nube
Texto
Cinco apps para acopiar información, editar en línea, visualizar películas o escuchar música almacenadas.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/libroelectronico.jpg)
Tecnologías de la información y la comunicación en la escuela
Libro electrónico
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) dinamizan cambios que involucran al conjunto de la vida social. Sin embargo la integración de las TIC en los distintos países, regiones geográficas y grupos sociales no se da de manera uniforme. Los procesos de inserción resultan complejos, muchas veces duales y no alcanzan a toda la población por igual. Es necesario reconocer, por un lado, que la expansión de los medios masivos y las tecnologías digitales potencian la producción, circulación, almacenamiento y recepción de mensajes diversos a gran distancia y escala. Pero, por otro, al motorizar desigualdades en el acceso a la información y al conocimiento, acrecientan diferencias económicas, sociales y culturales existentes. La llamada “brecha digital” es dinámica e involucra aspectos vinculados a la inequidad en el acceso a infraestructura, soportes o conectividad, en las posibilidades de interacción y en las potencialidades de apropiación significativa por parte de los usuarios.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/libroelectronico.jpg)
Los desafíos de las TIC para el cambio educativo
Libro electrónico
La incorporación de las TIC en la educación ha abierto grandes posibilidades para mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Sin embargo, no es suficiente con dotar a las escuelas de computadores. Hace falta abordar, al mismo tiempo, un cambio en la organización de las escuelas y en las competencias digitales de los profesores. También es necesario avanzar en la incorporación de las nuevas tecnologías en los entornos familiares para reducir la brecha digital. Este libro ofrece distintas reflexiones y puntos de vista sobre el papel que desempeñan las nuevas tecnologías, y profundiza en el debate sobre el sentido educativo de las TIC.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_documento_93237.jpg)
Las nuevas tecnologías en los espacios curriculares
Interactivo
Un panorama acerca de la incorporación de la tecnología, de internet y de la informática al currículo de la escuela.