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Interactivo Educ.ar

Modelos para armar

Interactivo | Actividades

Esta propuesta contiene orientaciones y sugerencias para trabajar con los diferentes tipos de modelos tecnológicos. Le acercamos la idea para varios de ellos.

Diálogo con el pintor argentino Carlos Gorriarena

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

En esta entrevista realizada en el año 2000, Gorriarena (1925-2007) habla de sus comienzos en el oficio, brinda consejos útiles para los que se animan con los pinceles y comparte su experiencia como docente en su mítico taller del barrio de San Telmo.

Todos tenemos derechos. Guía docente

Interactivo | Actividades

Recursos para el aula utilizando MS Office

Las plantas y sus partes. Guía para docentes

Interactivo | Actividades

Recursos para el aula con MS Office

Diseño instruccional I. Estrategia: Fases de Desarrollo, Cierre y Resumen

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Desarrollo de esta propuesta de Aprendizaje a Base de Problemas que sirve para incorporar la tecnología y forma parte de Recursos para el aula con MS Office.

Núcleos de Aprendizajes Prioritarios

Interactivo | Actividades

Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios procuran asegurar la unidad del sistema educativo para el logro de aprendizajes equivalentes por todos los alumnos, con independencia de su condición social o su lugar de residencia.

Tomar el lápiz para escribir

Interactivo | Actividades

Esta secuencia propone diferentes posibilidades de intervención del docente frente a una actividad en la que los alumnos deben escribir por sí mismos.

Un proyecto de control de nivel de tanques

Interactivo | Actividades

Planteamos un conjunto de actividades pensadas para retomar, integrar y profundizar contenidos trabajados en la propuesta de análisis y diseño de sistemas de control lógico. Sobre el cierre se proponen sugerencias para el análisis de nuevos sistemas con la intención de que los alumnos puedan reconocer cómo, la posibilidad de disponer de herramientas generales de representación amplía, potencia su capacidad de comprender sistemas cada vez más complejos.

Preparación de portaobjetos con células animales

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Lección que permite aprender a preparar y examinar células animales en el portaobjetos del microscopio. Recurso de la colección skoool (TM).

Modelos para armar

Interactivo | Actividades

Esta propuesta contiene orientaciones y sugerencias para trabajar con los diferentes tipos de modelos tecnológicos. Le acercamos la idea para varios de ellos.

Diálogo con el pintor argentino Carlos Gorriarena

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

En esta entrevista realizada en el año 2000, Gorriarena (1925-2007) habla de sus comienzos en el oficio, brinda consejos útiles para los que se animan con los pinceles y comparte su experiencia como docente en su mítico taller del barrio de San Telmo.

Todos tenemos derechos. Guía docente

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Recursos para el aula utilizando MS Office

Las plantas y sus partes. Guía para docentes

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Recursos para el aula con MS Office

Diseño instruccional I. Estrategia: Fases de Desarrollo, Cierre y Resumen

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Desarrollo de esta propuesta de Aprendizaje a Base de Problemas que sirve para incorporar la tecnología y forma parte de Recursos para el aula con MS Office.

Núcleos de Aprendizajes Prioritarios

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Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios procuran asegurar la unidad del sistema educativo para el logro de aprendizajes equivalentes por todos los alumnos, con independencia de su condición social o su lugar de residencia.

Tomar el lápiz para escribir

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Esta secuencia propone diferentes posibilidades de intervención del docente frente a una actividad en la que los alumnos deben escribir por sí mismos.

Un proyecto de control de nivel de tanques

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Planteamos un conjunto de actividades pensadas para retomar, integrar y profundizar contenidos trabajados en la propuesta de análisis y diseño de sistemas de control lógico. Sobre el cierre se proponen sugerencias para el análisis de nuevos sistemas con la intención de que los alumnos puedan reconocer cómo, la posibilidad de disponer de herramientas generales de representación amplía, potencia su capacidad de comprender sistemas cada vez más complejos.

Preparación de portaobjetos con células animales

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Lección que permite aprender a preparar y examinar células animales en el portaobjetos del microscopio. Recurso de la colección skoool (TM).