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El orden de los factores
Libro electrónico
Trabajo que expone las diferencias que existen entre la educación tecnológica y la tecnología educativa, pues la primera es una forma escolarizada del conocimiento y la segunda, un dispositivo dentro de un sistema tecnológico más amplio, el educativo.

¿Cuánta comida puede producir una región?
Libro electrónico | Actividades
Actividades para comprender en qué consiste la productividad primaria de un ecosistema a partir de consignas de investigación y debate.

La escritura
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este texto propone fundamentaciones pedagógicas y actividades para abordar la escritura con estudiantes del primer año de la escuela primaria. Pertenece a la colección Cuadernos para el aula.

Cosmogonía en los mitos
Libro electrónico | Actividades
Tres relatos sobre el mismo tema: la creación del mundo. Actividades para trabajar sobre la cosmogonía de tres culturas diferentes.

Zambullida en la poesía
Libro electrónico | Actividades
Poemas y actividades para trabajar sobre versos libres en poesía.

Los materiales y sus cambios
Libro electrónico | Actividades
El propósito de este material es que los alumnos aprendan a reconocer los materiales presentes en los objetos de uso cotidiano, como el papel en un cuaderno, el plástico en un envase, la madera en una silla, la grasa en un alimento; a comparar entre objetos las diferentes características táctiles, visuales y olfativas, y a agrupar los materiales que los componen según alguna de sus propiedades.

Comunicación visual y tecnología de gráficos de computadoras
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este recurso se aborda en bastante profundidad la anatomía de los gráficos digitales, así como nociones básicas de comunicación visual y multimedia. Es sumamente recomendable mirar y prestar atención al contenido de estos materiales, ya que nos serán muy útiles para nuestro trabajo futuro de producción de gráficos.

Proyecto Institucional Escuela Padre Adolfo Fernández
Libro electrónico | Actividades
Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educatica. El objetivo de la escuela es la creación de una productora escolar artística y multimedia como generadora de aprendizajes relevantes, que permita una mayor integración de los alumnos con Necesidades Educativas Especiales.

Implementación y localización del tercer ciclo de EGB
Libro electrónico
El presente informe forma parte del Estado de Situación del Tercer Ciclo de la Educación General Básica (EGB), preparado por la Unidad de Investigaciones Educativas del Ministerio de Educación de la Argentina, en base a un trabajo de campo realizado en octubre de 1999. La recolección de los datos se llevó a cabo en diferentes instituciones educativas de todo el país que presentaban modalidades diferentes de implementación y localización institucional de dicho ciclo.

El orden de los factores
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Trabajo que expone las diferencias que existen entre la educación tecnológica y la tecnología educativa, pues la primera es una forma escolarizada del conocimiento y la segunda, un dispositivo dentro de un sistema tecnológico más amplio, el educativo.

¿Cuánta comida puede producir una región?
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Actividades para comprender en qué consiste la productividad primaria de un ecosistema a partir de consignas de investigación y debate.

La escritura
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Este texto propone fundamentaciones pedagógicas y actividades para abordar la escritura con estudiantes del primer año de la escuela primaria. Pertenece a la colección Cuadernos para el aula.

Cosmogonía en los mitos
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Tres relatos sobre el mismo tema: la creación del mundo. Actividades para trabajar sobre la cosmogonía de tres culturas diferentes.

Zambullida en la poesía
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Los materiales y sus cambios
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El propósito de este material es que los alumnos aprendan a reconocer los materiales presentes en los objetos de uso cotidiano, como el papel en un cuaderno, el plástico en un envase, la madera en una silla, la grasa en un alimento; a comparar entre objetos las diferentes características táctiles, visuales y olfativas, y a agrupar los materiales que los componen según alguna de sus propiedades.

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En este recurso se aborda en bastante profundidad la anatomía de los gráficos digitales, así como nociones básicas de comunicación visual y multimedia. Es sumamente recomendable mirar y prestar atención al contenido de estos materiales, ya que nos serán muy útiles para nuestro trabajo futuro de producción de gráficos.

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Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educatica. El objetivo de la escuela es la creación de una productora escolar artística y multimedia como generadora de aprendizajes relevantes, que permita una mayor integración de los alumnos con Necesidades Educativas Especiales.

Implementación y localización del tercer ciclo de EGB
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El presente informe forma parte del Estado de Situación del Tercer Ciclo de la Educación General Básica (EGB), preparado por la Unidad de Investigaciones Educativas del Ministerio de Educación de la Argentina, en base a un trabajo de campo realizado en octubre de 1999. La recolección de los datos se llevó a cabo en diferentes instituciones educativas de todo el país que presentaban modalidades diferentes de implementación y localización institucional de dicho ciclo.