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Artículos Normativas y políticas educativas sobre evaluación inclusivaMarco legal nacional e internacional

Maestría en Ciencias Sociales con orientación en Educación

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Dictado por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), es el posgrado de mayor tradición académica de la Argentina. Por su experiencia y prestigio, esta maestría ha contribuido a la formación de varias generaciones de investigadores universitarios, funcionarios gubernamentales y gestores de instituciones educativas.

Primera encuesta nacional sobre integración de TIC en la Educación Básica

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UNICEF presentó la Primera Encuesta Nacional sobre Integración de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la Educación Básica, cuyos resultados muestran el nivel actual de infraestructura, conexión a internet y uso de computadoras en escuelas primarias y secundarias de gestión estatal y privada, en las 24 jurisdicciones del país.

Programa especial de Radios CAJ

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Hoy, desde las 12, Radios CAJ comienza a despedirse de Tecnópolis. Transmitirá un programa especial de análisis de las políticas públicas que hacen posible un proyecto como "Radios CAJ". Participarán el Secretario de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, y el Interventor Nacional de la CNC, Ceferino Namuncurá.  

La Biblioteca Nacional fue bautizada como "Doctor Mariano Moreno”

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Es en homenaje al prócer argentino, que impulsó su creación en 1810. Fue mediante la promulgación de hecho, en el Boletín Oficial, de la ley 26.807, sancionada el 28 de noviembre de 2012 por el Congreso de la Nación.

13 de diciembre: Día Nacional del Petróleo

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El 13 de diciembre se celebra el Día del Petróleo en la Argentina, en conmemoración del descubrimiento de petróleo en Comodoro Rivadavia, actualmente provincia de Chubut, ese día del año 1907. En esta nota, ofrecemos un panorama del pasado, el presente y el futuro del aprovechamiento de este recurso en la Argentina.

Evaluar: lejos del «saquen una hoja»

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A veces, los chicos estudian solo «para la prueba». Y vale preguntarse si sus estrategias de conocimiento centradas en esa instancia no serán una respuesta al estilo de trabajo del docente. ¿Podemos quitar «la prueba» del centro de la clase para poner el foco en toda la riqueza del proceso de enseñanza-aprendizaje? Una revisión de nuestras prácticas en esta nota.

10 de diciembre: programación especial en Encuentro

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Canal Encuentro emitirá una programación especial en el Día Internacional de los Derechos Humanos. 

Cuándo, cómo y por qué rediseñar un portal

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Desde hace algunos días, tenemos un nuevo portal en línea, un espacio renovado que invita a los usuarios a conectarse de otra manera, que involucra nuevos participantes del mundo educativo. Te contamos por qué y para qué nos repensamos en 2013 en el marco de las políticas nacionales para la inclusión, la calidad y la innovación. 

Memoria, Verdad y Justicia

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¿Sabés por qué el 24 de marzo es el Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia? Ese día en 1976 se produjo en la Argentina el último golpe cívico militar. Te presentamos materiales para que conozcas las causas y las consecuencias sociales, políticas y económicas de la última dictadura. Es importante conocer la historia para entender el presente.

Maestría en Ciencias Sociales con orientación en Educación

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Primera encuesta nacional sobre integración de TIC en la Educación Básica

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Programa especial de Radios CAJ

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La Biblioteca Nacional fue bautizada como "Doctor Mariano Moreno”

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13 de diciembre: Día Nacional del Petróleo

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El 13 de diciembre se celebra el Día del Petróleo en la Argentina, en conmemoración del descubrimiento de petróleo en Comodoro Rivadavia, actualmente provincia de Chubut, ese día del año 1907. En esta nota, ofrecemos un panorama del pasado, el presente y el futuro del aprovechamiento de este recurso en la Argentina.

Evaluar: lejos del «saquen una hoja»

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A veces, los chicos estudian solo «para la prueba». Y vale preguntarse si sus estrategias de conocimiento centradas en esa instancia no serán una respuesta al estilo de trabajo del docente. ¿Podemos quitar «la prueba» del centro de la clase para poner el foco en toda la riqueza del proceso de enseñanza-aprendizaje? Una revisión de nuestras prácticas en esta nota.

10 de diciembre: programación especial en Encuentro

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Cuándo, cómo y por qué rediseñar un portal

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Memoria, Verdad y Justicia

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