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Formación Ética y Ciudadana Ministerio de Educación

¿Cómo logro lo que quiero?

Texto | Actividades

La siguiente actividad se propone ejercitar la distinción entre medios y fines de la acción humana, sus relaciones posibles, la distinción entre fines o intenciones y consecuencias no previsibles, y la noción de responsabilidad ante los resultados previsibles.

Según el cristal con que se mira

Interactivo | Actividades

El eje temático de esta actividad son los conflictos interpersonales, para trabajarlos en forma positiva, recuperando su carácter de vínculos sociales y el diálogo y el análisis como modo de superación.

Aprendo jugando

Texto | Actividades

La siguiente actividad se enmarca en el eje temático del derecho a recibir orientación, información y educación adecuadas y a gozar del juego, el esparcimiento y las actividades culturales.

¡Qué común es ser diferente!

Interactivo | Actividades

Esta actividad se propone favorecer la aceptación de las diferencias y el reconocimiento de la igualdad, a partir de la toma de conciencia del encuentro de cada uno con lo "extraño" y de la reflexión sobre las consecuencias que conllevan las actitudes de rechazo o de indiferencia.

¿Cómo somos en nuestra provincia?

Interactivo | Actividades

La siguiente actividad se enmarca en el eje temático de la identidad como derecho del niño, reconocido por la Convención sobre los Derechos del Niño en los artículos 7 y 8.

El reconocimiento de los derechos humanos en la historia

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

La lucha por el reconocimiento y la vigencia de los derechos humanos, es decir, los derechos esenciales de todas las personas, ha recorrido un largo camino.

Notilío

Interactivo | Actividades

El eje temático que enmarca este recurso es el derecho de los niños a participar en la vida de su comunidad.

¿Qué necesitaría en otro planeta?

Interactivo | Actividades

El eje temático de esta actividad es el derecho de los niños a vivir y a desarrollarse protegidos integralmente, reconocido por varios artículos de la Convención sobre los Derechos del Niño.

Nuestros gustos en el aire

Interactivo | Actividades

Esta actividad tiene como propósito tematizar y problematizar los gustos y preferencias de los chicos, a través del diálogo, la argumentación y el juego creativo establecido sobre el análisis de las características de sus programas de TV favoritos

¿Cómo logro lo que quiero?

Texto | Actividades

La siguiente actividad se propone ejercitar la distinción entre medios y fines de la acción humana, sus relaciones posibles, la distinción entre fines o intenciones y consecuencias no previsibles, y la noción de responsabilidad ante los resultados previsibles.

Según el cristal con que se mira

Interactivo | Actividades

El eje temático de esta actividad son los conflictos interpersonales, para trabajarlos en forma positiva, recuperando su carácter de vínculos sociales y el diálogo y el análisis como modo de superación.

Aprendo jugando

Texto | Actividades

La siguiente actividad se enmarca en el eje temático del derecho a recibir orientación, información y educación adecuadas y a gozar del juego, el esparcimiento y las actividades culturales.

¡Qué común es ser diferente!

Interactivo | Actividades

Esta actividad se propone favorecer la aceptación de las diferencias y el reconocimiento de la igualdad, a partir de la toma de conciencia del encuentro de cada uno con lo "extraño" y de la reflexión sobre las consecuencias que conllevan las actitudes de rechazo o de indiferencia.

¿Cómo somos en nuestra provincia?

Interactivo | Actividades

La siguiente actividad se enmarca en el eje temático de la identidad como derecho del niño, reconocido por la Convención sobre los Derechos del Niño en los artículos 7 y 8.

El reconocimiento de los derechos humanos en la historia

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

La lucha por el reconocimiento y la vigencia de los derechos humanos, es decir, los derechos esenciales de todas las personas, ha recorrido un largo camino.

Notilío

Interactivo | Actividades

El eje temático que enmarca este recurso es el derecho de los niños a participar en la vida de su comunidad.

¿Qué necesitaría en otro planeta?

Interactivo | Actividades

El eje temático de esta actividad es el derecho de los niños a vivir y a desarrollarse protegidos integralmente, reconocido por varios artículos de la Convención sobre los Derechos del Niño.

Nuestros gustos en el aire

Interactivo | Actividades

Esta actividad tiene como propósito tematizar y problematizar los gustos y preferencias de los chicos, a través del diálogo, la argumentación y el juego creativo establecido sobre el análisis de las características de sus programas de TV favoritos