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Sobre la patria y el patriotismo
Texto | Actividades
Actividades para trabajar los conceptos de patria y patriotismo en el contexto de 1810 y en los tiempos previos a la Revolución de Mayo.

Las mujeres y la participación política: actividades del eje «Pensar el presente»
Texto | Actividades
Actividades para trabajar en el aula con el episodio 3 de la serie Mujeres, que trata sobre la llegada de las mujeres al Congreso. Este recurso integra la colección «Conectá tu historia», una coproducción del Archivo General de la Nación, Canal Encuentro y el portal educ.ar.

Cuándo, cómo y por qué rediseñar un portal
Texto | Artículos
Desde hace algunos días, tenemos un nuevo portal en línea, un espacio renovado que invita a los usuarios a conectarse de otra manera, que involucra nuevos participantes del mundo educativo. Te contamos por qué y para qué nos repensamos en 2013 en el marco de las políticas nacionales para la inclusión, la calidad y la innovación.
Colección | Entrevistas, ponencia y exposición
El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Argentina presentó el congreso internacional «Aprender para el futuro en la era de la inteligencia artificial» para acompañar la integración curricular de la educación digital, la programación y la robótica en la educación obligatoria. Se trata de una iniciativa enmarcada en el plan nacional de innovación digital Aprender Conectados, que sitúa al país entre los más avanzados en relación a la incorporación en la educación formal de saberes para un futuro crecientemente influenciado por la digitalización y la inteligencia artificial. El evento convocó a especialistas y representantes de los países más destacados en su política de educación digital, con el objetivo de fortalecer la formación, el intercambio de experiencias y la construcción de la política pública. Además, este congreso sirvió de escenario para el Lanzamiento regional del Consenso de Beijing sobre la inteligencia artificial y la educación, por parte de la UNESCO. Luego del congreso, el 28 y 29 de agosto, expertos nacionales e internacionales participaron de una actividad de construcción de un escenario prospectivo a 30 años, para identificar la tecnología digital clave para la vida y el trabajo orientada al desarrollo sostenible, que fortalecerá el desarrollo de contenidos para la integración curricular de la programación y la robótica en educación obligatoria Argentina. La actividad fue coordinada por expertos de la Universidad de Portsmouth, del Reino Unido.
Estrafalario de Sandra Filippi
Video | Material audiovisual
Lectura de un fragmento. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Lectura de Caperucita Roja
Video | Material audiovisual
Compartimos la lectura de Caperucita Roja (tal como se lo contaron a Jorge) de Luis María Pescetti. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
La paleontología
Video | Material audiovisual
A través de segmentos del programa “Diario de viaje”, un paleontólogo explica los materiales y las técnicas que usa durante su trabajo. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Las articulaciones y el movimiento
Video | Material audiovisual
En este recorte, se muestra el capítulo "La asombrosa excursión de Zamba en el cuerpo humano”. ¿Qué movimientos permiten hacer las articulaciones? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Los dientes
Video | Material audiovisual
Se pide a los y las estudiantes utilizar un espejo para contar los dientes que tienen en la boca, antes de dibujarlos. La cantidad de dientes que tienen los adultos y las adultas es mayor a la cantidad de dientes que tienen los niños y niñas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Sobre la patria y el patriotismo
Texto | Actividades
Actividades para trabajar los conceptos de patria y patriotismo en el contexto de 1810 y en los tiempos previos a la Revolución de Mayo.

Las mujeres y la participación política: actividades del eje «Pensar el presente»
Texto | Actividades
Actividades para trabajar en el aula con el episodio 3 de la serie Mujeres, que trata sobre la llegada de las mujeres al Congreso. Este recurso integra la colección «Conectá tu historia», una coproducción del Archivo General de la Nación, Canal Encuentro y el portal educ.ar.

Cuándo, cómo y por qué rediseñar un portal
Texto | Artículos
Desde hace algunos días, tenemos un nuevo portal en línea, un espacio renovado que invita a los usuarios a conectarse de otra manera, que involucra nuevos participantes del mundo educativo. Te contamos por qué y para qué nos repensamos en 2013 en el marco de las políticas nacionales para la inclusión, la calidad y la innovación.
Colección | Entrevistas, ponencia y exposición
El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Argentina presentó el congreso internacional «Aprender para el futuro en la era de la inteligencia artificial» para acompañar la integración curricular de la educación digital, la programación y la robótica en la educación obligatoria. Se trata de una iniciativa enmarcada en el plan nacional de innovación digital Aprender Conectados, que sitúa al país entre los más avanzados en relación a la incorporación en la educación formal de saberes para un futuro crecientemente influenciado por la digitalización y la inteligencia artificial. El evento convocó a especialistas y representantes de los países más destacados en su política de educación digital, con el objetivo de fortalecer la formación, el intercambio de experiencias y la construcción de la política pública. Además, este congreso sirvió de escenario para el Lanzamiento regional del Consenso de Beijing sobre la inteligencia artificial y la educación, por parte de la UNESCO. Luego del congreso, el 28 y 29 de agosto, expertos nacionales e internacionales participaron de una actividad de construcción de un escenario prospectivo a 30 años, para identificar la tecnología digital clave para la vida y el trabajo orientada al desarrollo sostenible, que fortalecerá el desarrollo de contenidos para la integración curricular de la programación y la robótica en educación obligatoria Argentina. La actividad fue coordinada por expertos de la Universidad de Portsmouth, del Reino Unido.
Estrafalario de Sandra Filippi
Video | Material audiovisual
Lectura de un fragmento. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Lectura de Caperucita Roja
Video | Material audiovisual
Compartimos la lectura de Caperucita Roja (tal como se lo contaron a Jorge) de Luis María Pescetti. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
La paleontología
Video | Material audiovisual
A través de segmentos del programa “Diario de viaje”, un paleontólogo explica los materiales y las técnicas que usa durante su trabajo. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Las articulaciones y el movimiento
Video | Material audiovisual
En este recorte, se muestra el capítulo "La asombrosa excursión de Zamba en el cuerpo humano”. ¿Qué movimientos permiten hacer las articulaciones? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Los dientes
Video | Material audiovisual
Se pide a los y las estudiantes utilizar un espejo para contar los dientes que tienen en la boca, antes de dibujarlos. La cantidad de dientes que tienen los adultos y las adultas es mayor a la cantidad de dientes que tienen los niños y niñas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.