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El 43

Interactivo | Actividades

Actividad para conocer el concepto de "habeas data", la protección de datos y el derecho a conocer y acceder a la información que distintos organismos tienen de uno mismo. Recurso realizado por Educ.ar y el área de Educación Tributaria de la AFIP, para acompañar el juego "Perfil de Riesgo".

El concepto de literatura

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Este texto nos permite reflexionar sobre qué es la literatura y propone trabajar en el aula con análisis de fragmentos literarios, definiciones y entrevistas a escritores. Incluye sugerencias didácticas.

Webquest: ¿Por qué el sistema de ideas de Kant es una superación de las limitaciones del empirismo y del racionalismo?

Texto | Actividades

Actividad orientada a la búsqueda y el procesamiento de información en relación con el filósofo Immanuel Kant.

Primatología

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

El siguiente texto muestra la importancia del estudio de los primates para la comprensión del hombre en sus aspectos fisiológicos, biológicos y sociales. También describe cómo evolucionó esta área de investigación. Recurso cedido por el portal educativo de México SEPiensa.

El control lógico en las industrias

Interactivo | Actividades

Mediante esta propuesta se pretende que, a partir de la realización de un conjunto de actividades de análisis y diseño de circuitos y sistemas de control lógico, los alumnos preparen un proyecto de investigación sobre los cambios que se producen en el mundo del trabajo por la incorporación de los nuevos desarrollos tecnológicos y, en particular, por las denominadas Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Mi experiencia como genetista en el tema de identificación y filiación

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Expuesto en el III Congreso Internacional Juventud e identidad por los 20 años de Abuelas de Plaza de Mayo, 25, 26 y 27 de septiembre de 1997.

Los imanes

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

En esta lección se explica qué son los imanes, con qué materiales se crean y cómo actúan sobre los materiales magnéticos. Recurso de la colección skoool (TM). 

El tiempo de Berni

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Por qué hacer una línea de tiempo sobre Berni? Podemos vincular lo que pinta con las cosas que pasaban en la Argentina y en el mundo mientras Berni pintaba; observar cómo va cambiando su pintura a través del tiempo; comparar su producción con las de otros pintores, o su inserción en los distintos movimientos y escuelas pictóricas. En este recurso presentamos varias maneras de estudiar a Berni y su tiempo.

La memoria

Interactivo | Actividades

Una secuencia didáctica que propone un recorrido por los hechos de la historia argentina reciente.

El 43

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Actividad para conocer el concepto de "habeas data", la protección de datos y el derecho a conocer y acceder a la información que distintos organismos tienen de uno mismo. Recurso realizado por Educ.ar y el área de Educación Tributaria de la AFIP, para acompañar el juego "Perfil de Riesgo".

El concepto de literatura

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Este texto nos permite reflexionar sobre qué es la literatura y propone trabajar en el aula con análisis de fragmentos literarios, definiciones y entrevistas a escritores. Incluye sugerencias didácticas.

Webquest: ¿Por qué el sistema de ideas de Kant es una superación de las limitaciones del empirismo y del racionalismo?

Texto | Actividades

Actividad orientada a la búsqueda y el procesamiento de información en relación con el filósofo Immanuel Kant.

Primatología

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

El siguiente texto muestra la importancia del estudio de los primates para la comprensión del hombre en sus aspectos fisiológicos, biológicos y sociales. También describe cómo evolucionó esta área de investigación. Recurso cedido por el portal educativo de México SEPiensa.

El control lógico en las industrias

Interactivo | Actividades

Mediante esta propuesta se pretende que, a partir de la realización de un conjunto de actividades de análisis y diseño de circuitos y sistemas de control lógico, los alumnos preparen un proyecto de investigación sobre los cambios que se producen en el mundo del trabajo por la incorporación de los nuevos desarrollos tecnológicos y, en particular, por las denominadas Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Mi experiencia como genetista en el tema de identificación y filiación

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Expuesto en el III Congreso Internacional Juventud e identidad por los 20 años de Abuelas de Plaza de Mayo, 25, 26 y 27 de septiembre de 1997.

Los imanes

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

En esta lección se explica qué son los imanes, con qué materiales se crean y cómo actúan sobre los materiales magnéticos. Recurso de la colección skoool (TM). 

El tiempo de Berni

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Por qué hacer una línea de tiempo sobre Berni? Podemos vincular lo que pinta con las cosas que pasaban en la Argentina y en el mundo mientras Berni pintaba; observar cómo va cambiando su pintura a través del tiempo; comparar su producción con las de otros pintores, o su inserción en los distintos movimientos y escuelas pictóricas. En este recurso presentamos varias maneras de estudiar a Berni y su tiempo.

La memoria

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Una secuencia didáctica que propone un recorrido por los hechos de la historia argentina reciente.