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Química nbv y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y

¡Sustancias antisépticas para salvarle la vida a tu vecina!

Video | Material audiovisual

¿Cómo es posible curar una herida de forma eficiente? ¡El azúcar puede ayudar! Su aplicación en la piel o mucosas provoca que las bacterias no puedan reproducirse. Un experimento nos ayuda a observar este fenómeno.

¿Cómo sacarle el gas a una gaseosa sin revolverla?

Video | Material audiovisual

Al incorporar pequeñas porciones de sal o de azúcar a una gaseosa, modificamos las propiedades coligativas del líquido. Un experimento para aprender más sobre este tema.

¡El maravilloso mundo de los cristales!

Video | Material audiovisual

Los cristales se forman, generalmente, cuando una sustancia se solidifica a una velocidad muy lenta. Así, sus átomos se ordenan en el espacio de una manera determinada. Para crear un cristal, es preciso controlar las condiciones de cristalización.

¡Explotó la cerveza en el freezer!

Video | Material audiovisual

Un experimento nos ayuda a entender por qué ocurre este fenómeno. Necesitamos: botellas de vidrio y de plástico con tapa a rosca, agua, el frízer y… ¡paciencia!

Secretos del fuego

Video | Material audiovisual

¿Cuáles son las propiedades del fuego? ¿Hay llamas más calientes que otras? ¿Qué es la luminiscencia?

El pan que respira

Video | Material audiovisual

¿Por qué hay pequeños huecos dentro del pan? Lo averiguamos, gracias al Dr. G.

Isomería óptica: átomos en moléculas

Texto | Actividades

El objetivo de esta secuencia es que los alumnos visualicen la distinta distribución espacial de los átomos en las moléculas, y la superposición o no, cuando están presentes centros quirales.

Cocina A: "Laboratorio La Parrilla"

Video | Material audiovisual

¿Cuáles son los distintos fenómenos químicos que se producen durante la cocción de las carnes? 

Electroquímica: electrones en tránsito. 3D

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Por qué los objetos de hierro de corroen? ¿Por qué los combustibles se queman en forma de oxígeno? ¿Qué tienen en común estas transformaciones? Conocé las respuestas en este nuevo micro de educ.ar

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