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¿Cómo hacer una pila casera?

Video | Material audiovisual

Con papas podemos encender objetos electrónicos de bajo voltaje: un experimento para intentar en casa.

¿Cómo atravesar un hielo con un hilo de coser?

Video | Material audiovisual

A mayor presión, disminuye el punto de fusión de una sustancia. Esa es la clave científica para que este experimento sea un éxito.

¡Sustancias antisépticas para salvarle la vida a tu vecina!

Video | Material audiovisual

¿Cómo es posible curar una herida de forma eficiente? ¡El azúcar puede ayudar! Su aplicación en la piel o mucosas provoca que las bacterias no puedan reproducirse. Un experimento nos ayuda a observar este fenómeno.

¿Cómo sacarle el gas a una gaseosa sin revolverla?

Video | Material audiovisual

Al incorporar pequeñas porciones de sal o de azúcar a una gaseosa, modificamos las propiedades coligativas del líquido. Un experimento para aprender más sobre este tema.

¡El maravilloso mundo de los cristales!

Video | Material audiovisual

Los cristales se forman, generalmente, cuando una sustancia se solidifica a una velocidad muy lenta. Así, sus átomos se ordenan en el espacio de una manera determinada. Para crear un cristal, es preciso controlar las condiciones de cristalización.

¡Explotó la cerveza en el freezer!

Video | Material audiovisual

Un experimento nos ayuda a entender por qué ocurre este fenómeno. Necesitamos: botellas de vidrio y de plástico con tapa a rosca, agua, el frízer y… ¡paciencia!

Secretos del fuego

Video | Material audiovisual

¿Cuáles son las propiedades del fuego? ¿Hay llamas más calientes que otras? ¿Qué es la luminiscencia?

Mi casa y tu casa (I)

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos van a comparar los tipos de vivienda más habituales en los países anglohablantes con los de su país, con el objetivo de aprender a utilizar correctamente las estructuras y el vocabulario referidos a esta temática.

La computadora en casa

Libro electrónico

Serie Familia - Material para acompañar a las familias de los alumnos que reciben computadoras en el marco del programa Conectar Igualdad. Se explican nociones básicas sobre internet y sus posibles usos, se acercan ideas para integrar la computadora en el hogar, sugerencias y consejos para cuidar a los jóvenes cuando navegan en internet. Desarrollado por educ.ar y el Ministerio de Educación.

¿Cómo hacer una pila casera?

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Con papas podemos encender objetos electrónicos de bajo voltaje: un experimento para intentar en casa.

¿Cómo atravesar un hielo con un hilo de coser?

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¡Sustancias antisépticas para salvarle la vida a tu vecina!

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¿Cómo sacarle el gas a una gaseosa sin revolverla?

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¡El maravilloso mundo de los cristales!

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Los cristales se forman, generalmente, cuando una sustancia se solidifica a una velocidad muy lenta. Así, sus átomos se ordenan en el espacio de una manera determinada. Para crear un cristal, es preciso controlar las condiciones de cristalización.

¡Explotó la cerveza en el freezer!

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Mi casa y tu casa (I)

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En esta secuencia didáctica los alumnos van a comparar los tipos de vivienda más habituales en los países anglohablantes con los de su país, con el objetivo de aprender a utilizar correctamente las estructuras y el vocabulario referidos a esta temática.

La computadora en casa

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Serie Familia - Material para acompañar a las familias de los alumnos que reciben computadoras en el marco del programa Conectar Igualdad. Se explican nociones básicas sobre internet y sus posibles usos, se acercan ideas para integrar la computadora en el hogar, sugerencias y consejos para cuidar a los jóvenes cuando navegan en internet. Desarrollado por educ.ar y el Ministerio de Educación.