Resultado de búsqueda 40 años de democracia en la escuela
Incluir Archivo educ.ar 
Incluir Archivo Educ.ar
tecnología 40 años de democracia en la escuela

Las nuevas tecnologías en los espacios curriculares

Interactivo

Un panorama acerca de la incorporación de la tecnología, de internet y de la informática al currículo de la escuela.

Luis Dorrego

Video

La llegada de las netbooks fue algo muy auspicioso en la escuela, hasta logró cambios en la conducta de los chicos.

Educación a distancia

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

La evolución de la educación a distancia. Hace muchos años se hacía a través del correo postal, hoy se realiza a través de la web.

Eduardo Pitto

Video

Eduardo nos cuenta que la llegada de las netbooks fue algo muy auspicioso en la escuela, logrando que la dinámica en clase cambie.

Un portal al pasado

Texto | Actividades

Este trabajo, del profesor Roberto Fabián Cáceres, de Curuzú Cuatiá, provincia de Corrientes, nace de un Proyecto Educativo Institucional de su escuela. Se trata de un proyecto diseñado para que las asignaturas de Ciencias Sociales y Tecnología interactúen para resaltar valores, modificar estrategias para la motivación del educando y aplicar nuevas tecnologías.

Martha Stone Wiske: "Hay que negociar con los alumnos el currículum"

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Profesora del Programa de Tecnología, Innovación y Educación de la Escuela de Graduados de Educación de la Universidad de Harvard, dirigió el desarrollo de Education with New Technologies, un entorno virtual de aprendizaje para apoyar la enseñanza para la comprensión con el uso de nuevas tecnologías. Editora del libro Enseñar para la Comprensión y cofundadora de ECi (Educación, Comunicación e información), una publicación internacional para el diálogo acerca de los nuevos desarrollos en las teorías y prácticas educativas y la tecnología.

Probador de inyectores

Video | Material audiovisual

Sol, una de las integrantes del equipo de Aula taller, ha tenido problemas para llegar a la escuela papá. Al plantear el inconveniente, el equipo lo tomó como un nuevo desafío. Para resolverlo debieron construir un probador de inyectores.

Descubrir o inventar - Los anticuerpos monoclonales (1963-1975)

Video | Material audiovisual

¿Cómo funciona el sistema inmune? ¿Tenemos tantos anticuerpos como enfermedades existen en el mundo? César Milstein se metió de lleno en esta discusión y, apenas tres años después de haber vuelto a Inglaterra, escribió el trabajo que lo volvería célebre.

Lecciones orales con las netbooks

Video | Material audiovisual

Cristian Salinas es alumno de la Escuela N°4-507 «Margarita C. de Geary», San Rafael (Mendoza). En esta entrevista destaca que desde que recibieron las netbooks, él y sus compañeros perdieron el temor que tenían a dar lecciones orales.

Las nuevas tecnologías en los espacios curriculares

Interactivo

Un panorama acerca de la incorporación de la tecnología, de internet y de la informática al currículo de la escuela.

Luis Dorrego

Video

La llegada de las netbooks fue algo muy auspicioso en la escuela, hasta logró cambios en la conducta de los chicos.

Educación a distancia

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

La evolución de la educación a distancia. Hace muchos años se hacía a través del correo postal, hoy se realiza a través de la web.

Eduardo Pitto

Video

Eduardo nos cuenta que la llegada de las netbooks fue algo muy auspicioso en la escuela, logrando que la dinámica en clase cambie.

Un portal al pasado

Texto | Actividades

Este trabajo, del profesor Roberto Fabián Cáceres, de Curuzú Cuatiá, provincia de Corrientes, nace de un Proyecto Educativo Institucional de su escuela. Se trata de un proyecto diseñado para que las asignaturas de Ciencias Sociales y Tecnología interactúen para resaltar valores, modificar estrategias para la motivación del educando y aplicar nuevas tecnologías.

Martha Stone Wiske: "Hay que negociar con los alumnos el currículum"

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Profesora del Programa de Tecnología, Innovación y Educación de la Escuela de Graduados de Educación de la Universidad de Harvard, dirigió el desarrollo de Education with New Technologies, un entorno virtual de aprendizaje para apoyar la enseñanza para la comprensión con el uso de nuevas tecnologías. Editora del libro Enseñar para la Comprensión y cofundadora de ECi (Educación, Comunicación e información), una publicación internacional para el diálogo acerca de los nuevos desarrollos en las teorías y prácticas educativas y la tecnología.

Probador de inyectores

Video | Material audiovisual

Sol, una de las integrantes del equipo de Aula taller, ha tenido problemas para llegar a la escuela papá. Al plantear el inconveniente, el equipo lo tomó como un nuevo desafío. Para resolverlo debieron construir un probador de inyectores.

Descubrir o inventar - Los anticuerpos monoclonales (1963-1975)

Video | Material audiovisual

¿Cómo funciona el sistema inmune? ¿Tenemos tantos anticuerpos como enfermedades existen en el mundo? César Milstein se metió de lleno en esta discusión y, apenas tres años después de haber vuelto a Inglaterra, escribió el trabajo que lo volvería célebre.

Lecciones orales con las netbooks

Video | Material audiovisual

Cristian Salinas es alumno de la Escuela N°4-507 «Margarita C. de Geary», San Rafael (Mendoza). En esta entrevista destaca que desde que recibieron las netbooks, él y sus compañeros perdieron el temor que tenían a dar lecciones orales.