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Entrevistas, ponencia y exposición

Revista La Universidad (República Argentina) - Año IV, Nº 9

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Boletín informativo de la SPU, Julio, 1997. El número gira alrededor de un informe especial sobre la evolución de las Universidades Nacionales, de 1986 a 1996; la demanda futura de acceso a la Universidad y los Colegios Universitarios. También se publican un informe de gestión, reseñas de libros, agenda y noticias con información becas, el Congreso de Extensión Universitaria y la Ley de Presupuesto entre otros temas.

Búsqueda de información útil en internet

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Algunas claves para encontrar más rápido lo que estamos buscando en la red.

Nuevas tecnologías para la educación matemática: una asignatura pendiente

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Ante la generalizada recomendación del uso de las nuevas tecnologías en la educación matemática, los profesionales de la educación se encuentran ante la necesidad de responder si la nuevas tecnologías ayudan a la obtención de los resultados pretendidos.

El culto de lo bello. La universidad humanista de la década del ´20

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Trabajo sobre el desarrollo "humanista" de la UNLP en la década del `20, impulsado por Benito Nazar Anchorena.

Los componentes de la sangre

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Lección sobre la composición de la sangre y las funciones de sus diferentes componentes. Recurso de la colección skoool (TM).

La formación del evaluador educacional

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Consideraciones generales sobre el evaluador educacional, por María Celia Agudo de Córsico, de la Universidad de La Plata, República Argentina..

Nuevas tecnologías en la enseñanza de la matemática

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Aquí se brindan algunas consideraciones sobre los nuevos desafíos planteados a la enseñanza de la matemática al incorporar las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

La fotosíntesis

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Recurso que explica la función que desempeñan las hojas de las plantas en el proceso de fotosíntesis. Lección de la colección skoool (TM).

Entre la información y el sabor del aprendizaje : las producciones de los alumnos en el cruce de la cultura letrada, mediática y cibernética

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Esta ponencia intenta una reflexión sobre el proceso de aprendizaje de los jóvenes en contextos caracterizados por la coexistencia de distintas modalidades discursivas a partir del fuerte impacto de las tecnologías de la comunicación y de los cambios que se fueron produciendo en las formas de ver y de construir la realidad.

Revista La Universidad (República Argentina) - Año IV, Nº 9

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Boletín informativo de la SPU, Julio, 1997. El número gira alrededor de un informe especial sobre la evolución de las Universidades Nacionales, de 1986 a 1996; la demanda futura de acceso a la Universidad y los Colegios Universitarios. También se publican un informe de gestión, reseñas de libros, agenda y noticias con información becas, el Congreso de Extensión Universitaria y la Ley de Presupuesto entre otros temas.

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Nuevas tecnologías para la educación matemática: una asignatura pendiente

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El culto de lo bello. La universidad humanista de la década del ´20

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Trabajo sobre el desarrollo "humanista" de la UNLP en la década del `20, impulsado por Benito Nazar Anchorena.

Los componentes de la sangre

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Lección sobre la composición de la sangre y las funciones de sus diferentes componentes. Recurso de la colección skoool (TM).

La formación del evaluador educacional

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La fotosíntesis

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Entre la información y el sabor del aprendizaje : las producciones de los alumnos en el cruce de la cultura letrada, mediática y cibernética

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Esta ponencia intenta una reflexión sobre el proceso de aprendizaje de los jóvenes en contextos caracterizados por la coexistencia de distintas modalidades discursivas a partir del fuerte impacto de las tecnologías de la comunicación y de los cambios que se fueron produciendo en las formas de ver y de construir la realidad.