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historia de la animacion

Memoria colectiva

Video | Material audiovisual

La resignificación del predio que, durante la dictadura militar, perteneció a la ESMA dio nacimiento a un ámbito, no solo de construcción de la memoria colectiva, sino también de reflexión, de intercambio de experiencias y de realización de actividades públicas y gratuitas. El arte, el cine, la producción televisiva, la música, la cultura, el trabajo y el diálogo sobre la historia reciente de la argentina fueron llenando de vida el espacio. Un documental sobre la recuperación de lo que actualmente llamamos Espacio para la Memoria y para la Promoción y Defensa de los Derechos Humanos, un lugar en el que conviven múltiples proyectos con un cauce común.

El cuento del lobo

Texto | Actividades

El eje temático de esta actividad es el conflicto, trabajado a través de un cuento.

La Conquista de México

Texto | Actividades

Con este recurso nos proponemos analizar algunas de las características de la conquista de México liderada por Hernán Cortés. Comprender los objetivos, estrategias y resultados de la conquista española de América, y particularmente de México. Esta actividad nos permite entender y explicar parte del desarrollo posterior del continente.

Julio Cabrera: cine y filosofía, el poder esclarecedor de las imágenes (primera parte)

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

«La filosofía no debería presuponerse como algo perfectamente definido antes del surgimiento del cine».

Ciclo Historias productivas: 7ma Estación - Patagonia (1921). INTA Radio

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Pódcast de Radio INTA. Historias Productivas. Momentos de la Argentina para pensar en clave productiva. Historias de hombres y mujeres que buscaron construir el país viviendo en el campo y con una producción sustentable.

Séptima estación: Patagonia, 1921 (resumen)

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Pódcast de Radio INTA sobre los efectos de la caída de las exportaciones después de 1919 y los reclamos obreros ligados a las malas condiciones laborales tanto en la industria como en el campo, especialmente en la Patagonia argentina. El capìtulo pertenece al ciclo Historias productivas, historias de hombres y mujeres que buscaron construir el país viviendo en el campo y con una producción sustentable.

El cuento policial

Texto | Actividades

¿Qué tipo de hechos narra una noticia? ¿Qué clase de narración es un cuento policial? A través del video «Literatura policial y noticias periodísticas» y de las actividades que lo acompañan, podés conocer las diferencias y similitudes entre una noticia policial y un cuento policial.

Día de la Constitución Nacional

Texto

El primero de mayo celebramos en la Argentina el Día de la Constitución Nacional en conmemoración de su sanción el 1 de mayo de 1853 en la ciudad de Santa Fe.

Webquest: ¿Por qué el sistema de ideas de Kant es una superación de las limitaciones del empirismo y del racionalismo?

Texto | Actividades

Actividad orientada a la búsqueda y el procesamiento de información en relación con el filósofo Immanuel Kant.

Memoria colectiva

Video | Material audiovisual

La resignificación del predio que, durante la dictadura militar, perteneció a la ESMA dio nacimiento a un ámbito, no solo de construcción de la memoria colectiva, sino también de reflexión, de intercambio de experiencias y de realización de actividades públicas y gratuitas. El arte, el cine, la producción televisiva, la música, la cultura, el trabajo y el diálogo sobre la historia reciente de la argentina fueron llenando de vida el espacio. Un documental sobre la recuperación de lo que actualmente llamamos Espacio para la Memoria y para la Promoción y Defensa de los Derechos Humanos, un lugar en el que conviven múltiples proyectos con un cauce común.

El cuento del lobo

Texto | Actividades

El eje temático de esta actividad es el conflicto, trabajado a través de un cuento.

La Conquista de México

Texto | Actividades

Con este recurso nos proponemos analizar algunas de las características de la conquista de México liderada por Hernán Cortés. Comprender los objetivos, estrategias y resultados de la conquista española de América, y particularmente de México. Esta actividad nos permite entender y explicar parte del desarrollo posterior del continente.

Julio Cabrera: cine y filosofía, el poder esclarecedor de las imágenes (primera parte)

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

«La filosofía no debería presuponerse como algo perfectamente definido antes del surgimiento del cine».

Ciclo Historias productivas: 7ma Estación - Patagonia (1921). INTA Radio

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Pódcast de Radio INTA. Historias Productivas. Momentos de la Argentina para pensar en clave productiva. Historias de hombres y mujeres que buscaron construir el país viviendo en el campo y con una producción sustentable.

Séptima estación: Patagonia, 1921 (resumen)

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Pódcast de Radio INTA sobre los efectos de la caída de las exportaciones después de 1919 y los reclamos obreros ligados a las malas condiciones laborales tanto en la industria como en el campo, especialmente en la Patagonia argentina. El capìtulo pertenece al ciclo Historias productivas, historias de hombres y mujeres que buscaron construir el país viviendo en el campo y con una producción sustentable.

El cuento policial

Texto | Actividades

¿Qué tipo de hechos narra una noticia? ¿Qué clase de narración es un cuento policial? A través del video «Literatura policial y noticias periodísticas» y de las actividades que lo acompañan, podés conocer las diferencias y similitudes entre una noticia policial y un cuento policial.

Día de la Constitución Nacional

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El primero de mayo celebramos en la Argentina el Día de la Constitución Nacional en conmemoración de su sanción el 1 de mayo de 1853 en la ciudad de Santa Fe.

Webquest: ¿Por qué el sistema de ideas de Kant es una superación de las limitaciones del empirismo y del racionalismo?

Texto | Actividades

Actividad orientada a la búsqueda y el procesamiento de información en relación con el filósofo Immanuel Kant.