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Actividades

Lectura de un texto que se sabe de memoria

Interactivo | Actividades

La siguiente secuencia propone «releer» textos que los alumnos ya conocen de memoria para que pongan en correspondencia aquello que ya saben que dice con lo que está escrito, como un paso en su aprendizaje de la lectura. 

Cada uno con su nombre: la historieta

Libro electrónico | Actividades

Una actividad para aprender a identificar los diferentes elementos que conforman una historieta. Actividad desarrollada por el Ministerio de Educación, para alumnos de los primeros años de la escuela primaria.

La moralización de la política

Interactivo | Actividades

El propósito de la presente actividad consiste en que los alumnos logren problematizar aspectos presentados como "obvios" y que dispongan de herramientas básicas para separar las construcciones mediáticas o historiográficas de lo que se pretende o considera el conjunto de los hechos objetivos.

La prevención en la escuela

Interactivo | Actividades

La siguiente secuencia didáctica propone que los alumnos trabajen sobre la prevención en distintos espacios de la vida en la escuela, a partir de la selección de un tema y la elaboración de un folleto informativo. La actividad puede ser llevada a cabo en diferentes niveles educativos. 

Actividades para aprender jugando

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone dos actividades distintas para realizar en grupos y ejercitar el uso del diccionario.

Miniquest: Metaevaluación

Interactivo | Actividades

Trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. Miniquest para evaluar el aprendizaje del rol docente.

Enseñar ciencias sociales en el segundo ciclo

Libro electrónico | Actividades

Este documento profundiza el estudio de la vida en sociedad, recuperando la riqueza conceptual de enfoques que aportan las distintas disciplinas que componen el área de Ciencias Sociales. El cuadernillo incluye recursos didácticos sobre los siguientes ejes temáticos: Las sociedades y los espacios geográficos, Las sociedades a través del tiempo y Las actividades humanas y la organización social.

Tu fiesta, mi fiesta, nuestras fiestas

Interactivo | Actividades

Proyecto para conocer las culturas populares del Noroeste Argentino.

El lenguaje plural en el cine

Interactivo | Actividades

Trabajo realizado por un docente durante la capacitacion de e-learning de educ.ar La propuesta tiene como objetivo usar con eficacia las estrategias de lectura en la interpretación de textos audiovisuales, delimitando e interpretando los fenómenos semióticos y los procesos de significación del mundo de la cultura.

Lectura de un texto que se sabe de memoria

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La siguiente secuencia propone «releer» textos que los alumnos ya conocen de memoria para que pongan en correspondencia aquello que ya saben que dice con lo que está escrito, como un paso en su aprendizaje de la lectura. 

Cada uno con su nombre: la historieta

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Una actividad para aprender a identificar los diferentes elementos que conforman una historieta. Actividad desarrollada por el Ministerio de Educación, para alumnos de los primeros años de la escuela primaria.

La moralización de la política

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El propósito de la presente actividad consiste en que los alumnos logren problematizar aspectos presentados como "obvios" y que dispongan de herramientas básicas para separar las construcciones mediáticas o historiográficas de lo que se pretende o considera el conjunto de los hechos objetivos.

La prevención en la escuela

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La siguiente secuencia didáctica propone que los alumnos trabajen sobre la prevención en distintos espacios de la vida en la escuela, a partir de la selección de un tema y la elaboración de un folleto informativo. La actividad puede ser llevada a cabo en diferentes niveles educativos. 

Actividades para aprender jugando

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Esta secuencia didáctica propone dos actividades distintas para realizar en grupos y ejercitar el uso del diccionario.

Miniquest: Metaevaluación

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Trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. Miniquest para evaluar el aprendizaje del rol docente.

Enseñar ciencias sociales en el segundo ciclo

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Este documento profundiza el estudio de la vida en sociedad, recuperando la riqueza conceptual de enfoques que aportan las distintas disciplinas que componen el área de Ciencias Sociales. El cuadernillo incluye recursos didácticos sobre los siguientes ejes temáticos: Las sociedades y los espacios geográficos, Las sociedades a través del tiempo y Las actividades humanas y la organización social.

Tu fiesta, mi fiesta, nuestras fiestas

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Proyecto para conocer las culturas populares del Noroeste Argentino.

El lenguaje plural en el cine

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Trabajo realizado por un docente durante la capacitacion de e-learning de educ.ar La propuesta tiene como objetivo usar con eficacia las estrategias de lectura en la interpretación de textos audiovisuales, delimitando e interpretando los fenómenos semióticos y los procesos de significación del mundo de la cultura.