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Alegato final del fiscal Julio César Strassera
Libro electrónico
Alegato final del fiscal Julio César Strassera en el juicio a las Juntas militares en 1985. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Carta del Dr. Ramón Carrillo al presidente Juan D. Perón
Libro electrónico
Carta del Dr. Ramón Carrillo al presidente Juan Domingo Perón, donde acepta la propuesta de organizar un Instituto de Estudios y Coordinación Científica con el fin de impulsar la investigación de alto nivel en la Argentina. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Manifiesto de las jóvenes de Acción Católica de Córdoba en 1952
Libro electrónico
Manifiesto de las jóvenes de Acción Católica de Córdoba en 1952. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Proclama de la UCR de Córdoba el 16 de septiembre de 1955
Libro electrónico
Proclama de la Unión Cívica Radical de Córdoba, publicada el 16 de septiembre de 1955, día del golpe de Estado contra el gobierno de Juan Domingo Perón. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Recomendaciones Post ONE Censal 2010, con recursos TIC
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Cuadernillo con textos, notas para la enseñanza, recomendaciones para el docente y material complementario sugerido, para trabajar en torno al eje Estado y economía en la Argentina desde mediados del siglo XIX hasta el presente. Material desarrollado por el Ministerio de Educación.
«La piedra negra», de Marcelo Birmajer
Libro electrónico
«La piedra negra», de Marcelo Birmajer forma parte de la Colección «Cuentos cortos para el verano» junto con «Jinete en un Cubo», de Franz Kafka. La colección completa se encuentra en la sección recursos literarios de la página del Plan Nacional de Lectura.
El juego de las fotos
Libro electrónico | Actividades
Una actividad para la efeméride del 11 de Septiembre. La idea es trabajar con los alumnos en el aula para producir material que pueda ser llevado al acto escolar. Este recurso es parte de la colección «Del aula al acto del Día del Maestro».
Potencia
Libro electrónico | Actividades
Descargable con explicaciones y actividades para trabajar con el concepto de potencia. Material desarrollado por el Ministerio de Educación, para el Servicio de Educación a Distancia.
Alfabetización y educación básica de jóvenes y adultos
Libro electrónico
La universalización de la alfabetización y de la educación básica es uno de los retos pendientes más importantes en Iberoamérica. Su impacto en el reconocimiento de los derechos cívicos, en la justicia y en la inclusión social es innegable. En este libro se abordan algunas de las cuestiones claves para hacer frente a esos desafíos de futuro, como el desarrollo del Plan Iberoamericano de Alfabetización y Educación Básica de Jóvenes y Adultos, la definición y aplicación de políticas integradas, las nuevas postalfabetizaciones, la atención educativa a colectivos diferenciados, la participación social y la evaluación de los aprendizajes.
Alegato final del fiscal Julio César Strassera
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Proclama de la Unión Cívica Radical de Córdoba, publicada el 16 de septiembre de 1955, día del golpe de Estado contra el gobierno de Juan Domingo Perón. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
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«La piedra negra», de Marcelo Birmajer forma parte de la Colección «Cuentos cortos para el verano» junto con «Jinete en un Cubo», de Franz Kafka. La colección completa se encuentra en la sección recursos literarios de la página del Plan Nacional de Lectura.
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Descargable con explicaciones y actividades para trabajar con el concepto de potencia. Material desarrollado por el Ministerio de Educación, para el Servicio de Educación a Distancia.
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La universalización de la alfabetización y de la educación básica es uno de los retos pendientes más importantes en Iberoamérica. Su impacto en el reconocimiento de los derechos cívicos, en la justicia y en la inclusión social es innegable. En este libro se abordan algunas de las cuestiones claves para hacer frente a esos desafíos de futuro, como el desarrollo del Plan Iberoamericano de Alfabetización y Educación Básica de Jóvenes y Adultos, la definición y aplicación de políticas integradas, las nuevas postalfabetizaciones, la atención educativa a colectivos diferenciados, la participación social y la evaluación de los aprendizajes.