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Ciencias Sociales nbv y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y

Conservación de la fauna silvestre: las vicuñas en la reserva de Olaroz-Cauchari, provincia de Jujuy

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica tiene como objetivo que los alumnos conozcan las diferentes categorías de conservación de fauna silvestre en la Argentina. Describan la vicuña, sus características, alimentación, hábitat, usos y categorías de conservación.

Crecimiento demográfico acelerado: el caso de Neuquén

Interactivo | Actividades

Esta secuencia propone a los alumnos analizar datos estadísticos. Elaborar mapas para representar datos estadísticos. Establecer relaciones entre la dinámica demográfica y las actividades económicas locales.

El AMBA

Interactivo | Actividades

El objetivo de esta secuencia es que los alumnos conozcan el concepto de área metropolitana. Identifiquen y analicen los distintos momentos del proceso de crecimiento urbano del Área Metropolitana de Buenos Aires.

El intercambio comercial mundial

Interactivo | Actividades

El objetivo de la secuencia didáctica es que los alumnos conozcan los cambios recientes en el comercio mundial. También conozcan y comprenda el alcance del rol de la Organización Mundial del Comercio (OMC).

Enfermedades endémicas en la Argentina

Interactivo | Actividades

En esta secuencia los alumnos conocerán qué es una enfermedad endémica. Puedan establecer relaciones entre las enfermedades endémicas y las condiciones socio-económicas de la población afectada.

La erupción del Chaitén y su impacto en Río Negro

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos podrán reconocer las diferencias entre los conceptos de riesgo y de vulnerabilidad y analizar casos para  identificar los elementos que definen una catástrofe social.

Población indígena en América Latina

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos conocerán la diversidad sociocultural de América Latina y aprenderán sobre las culturas originarias de la región.

Las nuevas potencias económicas mundiales: el grupo BRIC

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos conozcan los países que integran el grupo BRIC y analicen la nueva geografía económica mundial.

Las producciones no tradicionales: el caso de los alimentos orgánicos

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone una serie de actividades para conocer más sobre la agricultura orgánica y cómo se desarrolla este sector productivo en nuestro país.

Conservación de la fauna silvestre: las vicuñas en la reserva de Olaroz-Cauchari, provincia de Jujuy

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Crecimiento demográfico acelerado: el caso de Neuquén

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Esta secuencia propone a los alumnos analizar datos estadísticos. Elaborar mapas para representar datos estadísticos. Establecer relaciones entre la dinámica demográfica y las actividades económicas locales.

El AMBA

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El intercambio comercial mundial

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Enfermedades endémicas en la Argentina

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En esta secuencia los alumnos conocerán qué es una enfermedad endémica. Puedan establecer relaciones entre las enfermedades endémicas y las condiciones socio-económicas de la población afectada.

La erupción del Chaitén y su impacto en Río Negro

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En esta secuencia didáctica los alumnos podrán reconocer las diferencias entre los conceptos de riesgo y de vulnerabilidad y analizar casos para  identificar los elementos que definen una catástrofe social.

Población indígena en América Latina

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En esta secuencia didáctica los alumnos conocerán la diversidad sociocultural de América Latina y aprenderán sobre las culturas originarias de la región.

Las nuevas potencias económicas mundiales: el grupo BRIC

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Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos conozcan los países que integran el grupo BRIC y analicen la nueva geografía económica mundial.

Las producciones no tradicionales: el caso de los alimentos orgánicos

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Esta secuencia didáctica propone una serie de actividades para conocer más sobre la agricultura orgánica y cómo se desarrolla este sector productivo en nuestro país.