- Directivos 5
- Docentes 107
- Estudiantes 33
- Articulación primaria-secundaria 21
- Ciclo Básico 70
- Ciclo Orientado 50
- Arte 9
- Artes Audiovisuales 12
- Artes Visuales 4
- Ciencia Política 3
- Ciencias Naturales 25
- Ciencias Sociales 37
- Ciencias de la Educación 2
- Cultura y Sociedad 30
- Educación Artística 3
- Educación Digital 2
- Educación Física 11
- Filosofía 31
- Formación Ética y Ciudadana 2
- Historia 31
- Juego 2
- Lengua 32
- Lengua y Literatura 1123
- Lenguas Extranjeras 1
- Literatura 45
- Matemática 17
- Música 16
- No disciplinar 3
- Prácticas del Lenguaje 3
- Sociología 3
- Teatro 1
- Tecnología Educativa 1
- Audio 146
- Colección 51
- Galería de imágenes 5
- Actividades 22
- Artículos 5
- Entrevistas, ponencia y exposición 21
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 2
- Educación Permanente de Jóvenes y Adultos 2
- Todas 1299
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Lectura exploratoria para localizar información específica
Texto | Actividades
En esta propuesta se invita al docente a trabajar con sus alumnos en la exploración y lectura de materiales "complejos", para obtener información general y respuesta a ciertos interrogantes específicos.
El trabajo final de grado : un compendio en primera aproximación
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta presentación es un compendio, un sumario de lo más sustancial de una materia o tema; en este caso, del Trabajo Final de Grado. Se concibió y redactó pensando en los alumnos que deben enfrentarse con un desafío que, en una primera instancia, puede apabullar: hacer una tesis. Por eso busca facilitar esas tareas tan meritorias como gratificantes, que son investigar y redactar.
La lectura en la escuela: representaciones sociales y práctica pedagógica
Libro electrónico
El propósito que guía este trabajo es interpretar las representaciones sobre la enseñanza de la lectura que los alumnos/as construyeron en su biografía escolar.
Leer novelas, actividad permanente
Interactivo
La siguiente secuencia didáctica es una propuesta para iniciar a los alumnos de primaria en la lectura de novelas a través de diversas actividades de lectura, organizadas en frecuencia semanal.
¿Qué significa leer?
Libro electrónico | Actividades
Actividades para reflexionar sobre la lectura y los lectores, a partir de una fábula de Mark Twain.
Raúl Lemesoff: Arma de Instrucción Masiva
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La obra de Raúl Lemesoff, el Arma de Instrucción Masiva, es un tanque –que tiene un impacto visual cinematográfico– con el que recorre Buenos Aires regalando libros y aceptando donaciones de libros. En este video, una entrevista que le hizo educ.ar en uno de esos recorridos: mientras los transeúntes lo señalan, Lemesoff los invita a tomar un libro. El regalo multiplica la sorpresa.
La importancia de la escritura
Video | Material audiovisual
El proceso de lectura y escritura desde una perspectiva histórica, teniendo en cuenta que ambas son herramientas básicas en el desarrollo y organización de una sociedad. Se presenta como ejemplo la cultura mesopotámica, a través del rol de los escribas, para explicar el valor social de la escritura en manos de un sector diferenciado.
Lectura exploratoria para localizar información específica
Texto | Actividades
En esta propuesta se invita al docente a trabajar con sus alumnos en la exploración y lectura de materiales "complejos", para obtener información general y respuesta a ciertos interrogantes específicos.
El trabajo final de grado : un compendio en primera aproximación
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta presentación es un compendio, un sumario de lo más sustancial de una materia o tema; en este caso, del Trabajo Final de Grado. Se concibió y redactó pensando en los alumnos que deben enfrentarse con un desafío que, en una primera instancia, puede apabullar: hacer una tesis. Por eso busca facilitar esas tareas tan meritorias como gratificantes, que son investigar y redactar.
La lectura en la escuela: representaciones sociales y práctica pedagógica
Libro electrónico
El propósito que guía este trabajo es interpretar las representaciones sobre la enseñanza de la lectura que los alumnos/as construyeron en su biografía escolar.
Leer novelas, actividad permanente
Interactivo
La siguiente secuencia didáctica es una propuesta para iniciar a los alumnos de primaria en la lectura de novelas a través de diversas actividades de lectura, organizadas en frecuencia semanal.
¿Qué significa leer?
Libro electrónico | Actividades
Actividades para reflexionar sobre la lectura y los lectores, a partir de una fábula de Mark Twain.
Raúl Lemesoff: Arma de Instrucción Masiva
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La obra de Raúl Lemesoff, el Arma de Instrucción Masiva, es un tanque –que tiene un impacto visual cinematográfico– con el que recorre Buenos Aires regalando libros y aceptando donaciones de libros. En este video, una entrevista que le hizo educ.ar en uno de esos recorridos: mientras los transeúntes lo señalan, Lemesoff los invita a tomar un libro. El regalo multiplica la sorpresa.
La importancia de la escritura
Video | Material audiovisual
El proceso de lectura y escritura desde una perspectiva histórica, teniendo en cuenta que ambas son herramientas básicas en el desarrollo y organización de una sociedad. Se presenta como ejemplo la cultura mesopotámica, a través del rol de los escribas, para explicar el valor social de la escritura en manos de un sector diferenciado.