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La eñe también es gente, de María Elena Walsh
Audio
El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar este texto, leído por el equipo de Radio Nacional. Con voz de Silvia Milla, con Diego Rosato como operador y editado por Mariana Antoñanzas.
Leer el propio nombre
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica con diversas propuestas de búsqueda y localización del propio nombre en un texto, con el objetivo de afianzar la lectura en los más pequeños y vincularla con la constitución de su identidad.
Blogs: laboratorios de escritura, diarios íntimos y formadores de opinión
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Este texto explica qué es un blog, para qué se usa y cuáles son algunas de las problemáticas que este nuevo género discursivo propone en relación con las TIC y la educación.
Vida de Lazarillo de Tormes y de su fortuna y adversidades, Anónimo
Libro electrónico
Un muchacho pobre sobrevive sirviendo a amos crueles y ridículos. Hambre, astucia y engaño marcan su aprendizaje. Texto fundacional de la novela picaresca, donde la risa revela una crítica social implacable.
Esclavitud: «La cabaña del tío Tom»
Video | Material audiovisual
Lectura de un fragmento, del primer capítulo, de la novela de la escritora estadounidense Harriet Beecher Stowe. El texto aborda el concepto de esclavitud.. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Tango, de Gerardo Mario Goloboff
Audio
El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar este texto mínimo del gran biógrafo de Julio Cortázar. Audio de Radio Nacional: producción de Mariana Antoñanzas, voz de Silvia Milla y operación técnica de Diego Rosato.
La cohesión en un cuento: «El gigante egoísta», de Oscar Wilde
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca profundizar algunas nociones sobre los recursos cohesivos, su uso y su reconocimiento, a partir de la lectura de un cuento de Oscar Wilde y de ejercicios de comprensión de texto.
Taller de escritura: las dos historias
Interactivo | Actividades
Este texto permite comprender cómo se construyen secuencias temporo-causales en las narraciones a partir de reflexiones de Ricardo Piglia y Edgar Allan Poe. También propone una consigna de escritura e incluye sugerencias didácticas.
El 23 de julio en Valparaiso, de Charles Darwin
Libro electrónico
Después de reconocer las costas magallánicas y los canales australes, el Beagle, ancla en la bahía de Valparaíso. Charles Darwin describe en este texto su paso por esa ciudad y la impresión que le causó
La eñe también es gente, de María Elena Walsh
Audio
El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar este texto, leído por el equipo de Radio Nacional. Con voz de Silvia Milla, con Diego Rosato como operador y editado por Mariana Antoñanzas.
Leer el propio nombre
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica con diversas propuestas de búsqueda y localización del propio nombre en un texto, con el objetivo de afianzar la lectura en los más pequeños y vincularla con la constitución de su identidad.
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Este texto explica qué es un blog, para qué se usa y cuáles son algunas de las problemáticas que este nuevo género discursivo propone en relación con las TIC y la educación.
Vida de Lazarillo de Tormes y de su fortuna y adversidades, Anónimo
Libro electrónico
Un muchacho pobre sobrevive sirviendo a amos crueles y ridículos. Hambre, astucia y engaño marcan su aprendizaje. Texto fundacional de la novela picaresca, donde la risa revela una crítica social implacable.
Esclavitud: «La cabaña del tío Tom»
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Lectura de un fragmento, del primer capítulo, de la novela de la escritora estadounidense Harriet Beecher Stowe. El texto aborda el concepto de esclavitud.. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
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Audio
El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar este texto mínimo del gran biógrafo de Julio Cortázar. Audio de Radio Nacional: producción de Mariana Antoñanzas, voz de Silvia Milla y operación técnica de Diego Rosato.
La cohesión en un cuento: «El gigante egoísta», de Oscar Wilde
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca profundizar algunas nociones sobre los recursos cohesivos, su uso y su reconocimiento, a partir de la lectura de un cuento de Oscar Wilde y de ejercicios de comprensión de texto.
Taller de escritura: las dos historias
Interactivo | Actividades
Este texto permite comprender cómo se construyen secuencias temporo-causales en las narraciones a partir de reflexiones de Ricardo Piglia y Edgar Allan Poe. También propone una consigna de escritura e incluye sugerencias didácticas.
El 23 de julio en Valparaiso, de Charles Darwin
Libro electrónico
Después de reconocer las costas magallánicas y los canales australes, el Beagle, ancla en la bahía de Valparaíso. Charles Darwin describe en este texto su paso por esa ciudad y la impresión que le causó