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Conceptos y consejos para evitar riesgos en contextos de virtualidad
Texto | Artículos
Cyberbullying, grooming, contenido indeseado, viralización de imágenes íntimas. ¿Qué peligros aparecen en el uso cotidiano de internet? Te compartimos algunas recomendaciones y conceptos a tener en cuenta.
Loro hablando solo, de Juan Lima
Audio
El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar este poema «bestial», leído por el equipo de Radio Nacional.
Los huevos de oro, de Rafael Pombo
Audio
El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar esta historia clásica escrita en verso y leída por el equipo de Radio Nacional.
Las metamorfosis, de Ovidio
Libro electrónico
Desde la Roma clásica, mitos encadenados narran transformaciones constantes. Dioses, humanos y naturaleza cambian de forma sin cesar. Una obra fundacional donde el relato explica el mundo a través del cambio.
Claves en un minuto - Fisica
Colección | Material audiovisual
Lo que necesitás saber, en un minuto.
30 de Agosto - Día de los desaparecidos
Video | Material audiovisual
El consagrado escritor Eduardo Galeano hace un recorrido histórico pero no cronológico por temas que se relacionan entre sí de manera sutil, sin vinculaciones territoriales ni políticas específicas.
La ruta del telar en 6 estaciones
Interactivo | Infografía
En esta infografía conocemos los distintos pasos que realizan las artesanas y los artesanos textiles durante el proceso del tejido en telar. Este recurso forma parte de la parada N° 7 de «La ruta del telar», serie «Abriendo caminos».
La furia
Video | Material audiovisual
Juan Sáenz Valiente y Pedro Mairal investigan la obra y la historia personal y familiar de Silvina Ocampo: su sintonía con el universo literario de Lewis Carroll, su necesidad de recluirse, sus temas recurrentes. Piensan en la posibilidad de que las ilustraciones para el libro La furia sean en blanco y negro.
Educación universitaria laica o libre
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Cómo era el sistema educativo antes de 1958? ¿Quiénes otorgaban los títulos habilitantes? ¿Qué sectores apoyaban la universidad laica? ¿Cuáles, la universidad libre?
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