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¡Cuánta lluvia cae! ¿Hacemos un pluviómetro?
Texto | Material audiovisual
¡Hacé tu propio pluviómetro! En este tutorial te contamos cómo armarlo con materiales que tenés en casa y medir cuánta lluvia cae.
Drones en la agricultura de precisión
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
En el marco del Congreso de Aapresid, en Rosario, técnicos del INTA mostraron los beneficios de las imágenes multiespectrales en la agricultura de precisión.
Sembradora para siembra directa
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Video que muestra los factores para regular la maquinaria agrícola, especialmente la sembradora de siembra directa.
Maquinaria de siembra directa
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Video que muestra las características de la maquinaria de siembra directa.
El concepto de independencia
Texto
Fuentes documentales para trabajar ideas, conceptos y palabras de 1810. El concepto de independencia y los subconceptos de unidad, federación y confederación.
Conectar Igualdad en la modalidad Educación Especial
Texto | Artículos
¿Cómo colaboran las netbooks y las nuevas tecnologías en la modalidad de Educación Especial? ¿Cómo impacta la llegada del Programa en los directivos y docentes, en los estudiantes con discapacidad y sus familias?
¿Qué es la agrometeorología?
Texto | Material audiovisual
En este video te mostramos qué es la agrometeorología para aprender sobre el clima, los fenómenos y pronóstico.
Adrián Paenza: "Encontrar en el otro un cómplice para disfrutar de pensar, de saber, de cuestionarse…"
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Nuestro entrevistado responde a un perfil multifacético: Doctor en Ciencias Matemáticas, docente del Departamento de Matemática de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires y periodista de gran trayectoria en los medios televisivo, radial y gráfico. Actualmente conduce el programa Científicos Industria Argentina, por Canal 7, distinguido con el premio Martín Fierro 2003 en el rubro cultural/educativo.Aquí habla de los puntos a enfatizar en nuestro país para evitar lo que él describe como la “estampida” de cerebros que se produjo en las últimas dos décadas, del problema del copyright en la producción científica y de la verdadera tarea de un docente de matemáticas, entre muchos otros temas.
Gemma Lluch: «Internet está lleno de lectores y vacío de libros»
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Gemma Lluch es una reconocida catedrática española. Lleva varios años analizando la influencia de los cuentos de la tradición oral y popular sobre los modos de narrar de la literatura infantil y juvenil contemporánea. En diálogo con educ.ar, habló acerca de estas y otras cuestiones sobre las que hay mucho para decir y pensar.
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