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22 de marzo: Día Mundial del Agua

Texto | Artículos

¿Cuál es el objetivo de conmemorar este día? ¿Por qué es indispensable tomar conciencia sobre el agua? Un artículo con información relevante para defender la gestión sostenible de este recurso esencial. 

Actividades para abordar el ambiente en la escuela (Nivel Secundario)

Texto | Actividades

En este recurso encontrarán propuestas de enseñanza de Educación Ambiental Integral para pensar el ambiente como construcción social e histórica, el derecho a un ambiente sano y diverso, y la participación juvenil en el ejercicio y protección de este derecho. En todos los casos se propone material para leer o visualizar y actividades para reflexionar, profundizar y sintetizar los contenidos abordados.

Entrevista a Pablo Bertinat, especialista en energías renovables

Video | Material audiovisual

Entrevista a Pablo Bertinat sobre el proceso de transición energética requerido para mejorar la situación actual.

Cuento infantil «La garza Carlota explora la naturaleza de la cuenca»

Libro electrónico

Cuento infantil para niños y niñas sobre las potencialidades y amenazas de las áreas protegidas de la cuenca Matanza-Riachuelo.

¿Cuidar el ambiente es una decisión individual o colectiva?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica sobre un problema central en nuestras sociedades: el ambiente y su cuidado. Una guía con actividades para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria.

Material producido para la campaña «La lección más grande del mundo»

Galería de imágenes

«La Lección Más Grande del Mundo» es una propuesta impulsada por la organización civil Project Everyone, con el respaldo de UNESCO y UNICEF, que está orientada a la difusión de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible, adoptada por todos los estados que integran la Organización de Naciones Unidas. En el 2017, se realizó en escuelas de distintas provincias argentinas, a partir de la invitación del Ministerio de Educación de la Nación y el Consejo Federal de Educación.

8 de junio: Día Mundial de los Océanos

Galería de imágenes | Entrevistas, ponencia y exposición

Compartimos una selección de afiches, elaborados por las Naciones Unidas para celebrar el Día Mundial de los Océanos, que pueden ser de gran utilidad a la hora de abordar el tema en las aulas. 

Buenos Aires (Argentina)

Video | Material audiovisual

Desde la mirada de los adolescentes, las problemáticas medioambientales que más afectan a nuestro territorio. Un acercamiento a cada conflicto y a las actividades que se realizan para darle solución o mitigar sus efectos. Chicos y chicas de entre 13 y 18 años participan activamente y comprometidos en fomentar el cuidado del medio ambiente. 

Aguas abajo

Video | Material audiovisual

El agua es necesaria para la vida de todos los seres vivos y cuidarla es una tarea de todos. En cada episodio de esta serie se aborda un aspecto diferente de un elemento tan preciado como el agua, para crear conciencia en los chicos y chicas de que hay decisiones de la vida diaria que pueden contribuir a cuidar el agua, gota a gota.

22 de marzo: Día Mundial del Agua

Texto | Artículos

¿Cuál es el objetivo de conmemorar este día? ¿Por qué es indispensable tomar conciencia sobre el agua? Un artículo con información relevante para defender la gestión sostenible de este recurso esencial. 

Actividades para abordar el ambiente en la escuela (Nivel Secundario)

Texto | Actividades

En este recurso encontrarán propuestas de enseñanza de Educación Ambiental Integral para pensar el ambiente como construcción social e histórica, el derecho a un ambiente sano y diverso, y la participación juvenil en el ejercicio y protección de este derecho. En todos los casos se propone material para leer o visualizar y actividades para reflexionar, profundizar y sintetizar los contenidos abordados.

Entrevista a Pablo Bertinat, especialista en energías renovables

Video | Material audiovisual

Entrevista a Pablo Bertinat sobre el proceso de transición energética requerido para mejorar la situación actual.

Cuento infantil «La garza Carlota explora la naturaleza de la cuenca»

Libro electrónico

Cuento infantil para niños y niñas sobre las potencialidades y amenazas de las áreas protegidas de la cuenca Matanza-Riachuelo.

¿Cuidar el ambiente es una decisión individual o colectiva?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica sobre un problema central en nuestras sociedades: el ambiente y su cuidado. Una guía con actividades para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria.

Material producido para la campaña «La lección más grande del mundo»

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«La Lección Más Grande del Mundo» es una propuesta impulsada por la organización civil Project Everyone, con el respaldo de UNESCO y UNICEF, que está orientada a la difusión de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible, adoptada por todos los estados que integran la Organización de Naciones Unidas. En el 2017, se realizó en escuelas de distintas provincias argentinas, a partir de la invitación del Ministerio de Educación de la Nación y el Consejo Federal de Educación.

8 de junio: Día Mundial de los Océanos

Galería de imágenes | Entrevistas, ponencia y exposición

Compartimos una selección de afiches, elaborados por las Naciones Unidas para celebrar el Día Mundial de los Océanos, que pueden ser de gran utilidad a la hora de abordar el tema en las aulas. 

Buenos Aires (Argentina)

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Desde la mirada de los adolescentes, las problemáticas medioambientales que más afectan a nuestro territorio. Un acercamiento a cada conflicto y a las actividades que se realizan para darle solución o mitigar sus efectos. Chicos y chicas de entre 13 y 18 años participan activamente y comprometidos en fomentar el cuidado del medio ambiente. 

Aguas abajo

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El agua es necesaria para la vida de todos los seres vivos y cuidarla es una tarea de todos. En cada episodio de esta serie se aborda un aspecto diferente de un elemento tan preciado como el agua, para crear conciencia en los chicos y chicas de que hay decisiones de la vida diaria que pueden contribuir a cuidar el agua, gota a gota.