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De Borges a Calamaro: un recorrido literario
Texto | Actividades
Distintos textos y autores guían este recorrido, que incluye monstruos insólitos, futuros insospechados y amores tormentosos.

Julio Cortázar: la literatura fantástica
Texto | Actividades
Actividades para acercarse a la literatura fantástica, a partir del análisis de cuentos de Cortázar y de otros escritores argentinos que abordaron el género.

Los mitos en Borges y Cortázar
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Desde una mirada original, este análisis reúne a Jorge Luis Borges y Julio Cortázar a partir de la fascinación de ambos por los mitos clásicos.

Cuentos fatales, de Leopoldo Lugones
Libro electrónico
Cinco relatos fantásticos, publicados en 1923, que reflejan el interés del autor por el ocultismo y el espiritismo. Material cedido por la Biblioteca Nacional de Maestros, perteneciente a sus colecciones digitales.

Las fuerzas extrañas, de Leopoldo Lugones
Libro electrónico
Colección de relatos de 1906, que pueden considerarse un antecedente de la literatura fantástica y la ciencia ficción en la Argentina. Material cedido por la Biblioteca Nacional de Maestros, perteneciente a sus colecciones digitales.

Lo fantástico y lo real en los cuentos de Cortázar
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone que, a partir de la lectura de algunos textos de Julio Cortázar, los alumnos analicen cómo el escritor construía sus relatos y se acerquen a un análisis crítico de su obra.

De Borges a Calamaro: un recorrido literario
Texto | Actividades
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Libro electrónico
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Libro electrónico
Colección de relatos de 1906, que pueden considerarse un antecedente de la literatura fantástica y la ciencia ficción en la Argentina. Material cedido por la Biblioteca Nacional de Maestros, perteneciente a sus colecciones digitales.

Lo fantástico y lo real en los cuentos de Cortázar
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone que, a partir de la lectura de algunos textos de Julio Cortázar, los alumnos analicen cómo el escritor construía sus relatos y se acerquen a un análisis crítico de su obra.