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La crisis de la monarquía española y las revoluciones hispánicas
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este trabajo analiza acontecimientos producidos en España durante el siglo XIX como la invasión de Napoleón, la guerra para independizarse del dominio francés y las transformaciones de la monarquía, y cómo influyeron estos hechos en las revoluciones que se desataron en las colonias españolas a partir de 1810.
Indicadores de acidez
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades con el objetivo de que los alumnos identifiquen ácidos y bases mediante alguna propiedad característica y verifiquen la capacidad de neutralización mutua de los ácidos y las bases.
Los fósiles
Interactivo | Actividades
Esta secuencia explica qué es un fósil y en qué consiste el proceso de fosilización. También propone una actividad para aprender a reconocer y clasificar distintos tipos de fósiles.
Palabras para jugar
Interactivo
El siguiente recurso presenta una serie de actividades que combinan juegos y actividades prácticas para mejorar la lectura y la escritura de los estudiantes de primer grado de la escuela primaria.
Organizaciones sociales
Interactivo | Actividades
Investigá el modo de organización y el tipo de actividades que llevan adelante las organizaciones sociales, entre ellas las ONG.
Puzzle de verduras
Interactivo
Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.
Agrupar números pares e impares
Interactivo
Este recurso trabaja la asociación y reconocimiento de números en su calidad de pares e impares.
La cohesión textual
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone un acercamiento a una de las propiedades de los textos: la cohesión, proponiendo ejercicios para reconocerla y usar recursos cohesivos.
El derecho a tener un nombre
Texto | Actividades
Esta secuencia propone abordar el nombre y el apellido como elementos constitutivos de la identidad personal y social. A partir de la indagación en la propia historia familiar, se busca que los estudiantes comprendan que la identidad se construye de manera colectiva, atravesada por tradiciones, orígenes y vínculos. Asimismo, se introduce el derecho a la identidad como un derecho fundamental, protegido por marcos normativos internacionales.
La crisis de la monarquía española y las revoluciones hispánicas
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este trabajo analiza acontecimientos producidos en España durante el siglo XIX como la invasión de Napoleón, la guerra para independizarse del dominio francés y las transformaciones de la monarquía, y cómo influyeron estos hechos en las revoluciones que se desataron en las colonias españolas a partir de 1810.
Indicadores de acidez
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades con el objetivo de que los alumnos identifiquen ácidos y bases mediante alguna propiedad característica y verifiquen la capacidad de neutralización mutua de los ácidos y las bases.
Los fósiles
Interactivo | Actividades
Esta secuencia explica qué es un fósil y en qué consiste el proceso de fosilización. También propone una actividad para aprender a reconocer y clasificar distintos tipos de fósiles.
Palabras para jugar
Interactivo
El siguiente recurso presenta una serie de actividades que combinan juegos y actividades prácticas para mejorar la lectura y la escritura de los estudiantes de primer grado de la escuela primaria.
Organizaciones sociales
Interactivo | Actividades
Investigá el modo de organización y el tipo de actividades que llevan adelante las organizaciones sociales, entre ellas las ONG.
Puzzle de verduras
Interactivo
Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.
Agrupar números pares e impares
Interactivo
Este recurso trabaja la asociación y reconocimiento de números en su calidad de pares e impares.
La cohesión textual
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone un acercamiento a una de las propiedades de los textos: la cohesión, proponiendo ejercicios para reconocerla y usar recursos cohesivos.
El derecho a tener un nombre
Texto | Actividades
Esta secuencia propone abordar el nombre y el apellido como elementos constitutivos de la identidad personal y social. A partir de la indagación en la propia historia familiar, se busca que los estudiantes comprendan que la identidad se construye de manera colectiva, atravesada por tradiciones, orígenes y vínculos. Asimismo, se introduce el derecho a la identidad como un derecho fundamental, protegido por marcos normativos internacionales.