- Directivos 626
- Docentes 8303
- Estudiantes 6819
- Articulación ciclo básico-ciclo orientado 2
- Articulación inicial-primaria 9
- Articulación primaria-secundaria 756
- Abordajes pedagógicos complejos 6
- Administración 34
- Agro y Ambiente 26
- Arte 241
- Artes Audiovisuales 538
- Artes Visuales 184
- Biología 610
- Ciencia Política 46
- Ciencias 48
- Ciencias Naturales 1853
- Ciencias Sociales 2905
- Ciencias de la Educación 327
- Comunicación 222
- Cultura y Sociedad 1962
- Economía 151
- Educación Ambiental 42
- Educación Artística 64
- Educación Digital 338
- Educación Física 280
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 898
- Espacios de la Formación Técnico Específica 4
- Filosofía 299
- Formación Ética y Ciudadana 1067
- Física 262
- Geografía 688
- Historia 2396
- Juego 116
- Juguetes 7
- Lengua 300
- Lengua y Literatura 2359
- Lenguas Extranjeras 126
- Literatura 235
- Matemática 656
- Música 253
- No disciplinar 637
- Otros 31
- Prácticas del Lenguaje 16
- Psicología 26
- Química 238
- Robótica y Programación 85
- Salud y Ambiente 9
- Sociología 72
- Teatro 17
- Tecnología Educativa 60
- Turismo 58
- Audio 385
- Colección 244
- Galería de imágenes 178
- Actividades 2761
- Artículos 663
- Efemérides 95
- Bibliotecas Digitales (BIDI) 593
- Plan Nacional de Lecturas 431
- Seguimos Educando 1699
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Etiquetas
Plataforma Classroom y su pregunta interactiva
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Valeria Accomo y Esteban Beato proponen el análisis y diseño de estrategias didácticas interactivas entre docentes y alumnos, a través del recurso "la pregunta (sincrónica y asincrónica) en el aula de Classroom". En torno a esta temática se abordan las decisiones que debe tomar el docente en el ámbito de su planificación para evaluar qué, cuándo, cómo, con qué estudiantes y con qué propósitos resulta valiosa la utilización de esas estrategias en el actual escenario de enseñanza bimodal.
Gisela Schild: ¿cómo volver a una escuela que nos cuide?
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
En este contexto tan particular de regreso como modalidad presencial y a distancia, Gisela Schild propone pensar diferentes vertientes de cuidado para todos los actores de las instituciones educativas. Modos y posibilidades que se irán construyendo y complejizando en un recorrido a realizar absolutamente inédito y repleto de contingencias. Leer el malestar y hacer con él. Luego, Valeria Accomo trabaja sobre recomendaciones en el uso de recursos digitales de comunicación.
Un decreto incomprendido, de Liliana Bodoc
Audio
Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar la historia de este pueblo al que quisieron hacerlo "perfecto" a la fuerza.
¿Cómo funciona el ciclo menstrual?
Video | Material audiovisual
Este video explica en qué consiste el ciclo menstrual y cuáles son sus etapas o fases.
Isabelino Siede: relación familias-escuelas en tiempo de pandemia
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Siede analiza el vínculo entre familias y escuelas buscando identificar los problemas y nuevas situaciones que impuso la pandemia, como por ejemplo los retos que presenta este contexto para construir diálogos y acuerdos. Además, Valeria Accomo explora la herramienta Google Groups.
Una gota de tinta, de Pablo de Santis
Libro electrónico
Relatos que ponen a volar la fantasía.
Rayuela, de Julio Cortázar
Libro electrónico
El Plan Nacional de Lecturas te invita a compartir las primeras líneas de esta obra ineludible de la cultura nacional
¿Puede la literatura decir quienes somos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Orientado sobre literatura argentina e identidad: con actividades para el aula y el hogar.
Cuentos I, de Charles Perrault
Libro electrónico
Relatos tradicionales que fijan la forma moderna del cuento maravilloso. Hadas, castigos y recompensas ordenan el mundo. Versiones fundacionales de historias que aún se reescriben. A los 55 años, Perrault publicó Cuentos de mamá ganso, obra inaugural de un nuevo estilo de literatura: el cuento de hadas, inspirado en paisajes y tradiciones conocidas. Este recurso es un aporte de la Biblioteca Nacional de Maestros.
Plataforma Classroom y su pregunta interactiva
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Valeria Accomo y Esteban Beato proponen el análisis y diseño de estrategias didácticas interactivas entre docentes y alumnos, a través del recurso "la pregunta (sincrónica y asincrónica) en el aula de Classroom". En torno a esta temática se abordan las decisiones que debe tomar el docente en el ámbito de su planificación para evaluar qué, cuándo, cómo, con qué estudiantes y con qué propósitos resulta valiosa la utilización de esas estrategias en el actual escenario de enseñanza bimodal.
Gisela Schild: ¿cómo volver a una escuela que nos cuide?
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
En este contexto tan particular de regreso como modalidad presencial y a distancia, Gisela Schild propone pensar diferentes vertientes de cuidado para todos los actores de las instituciones educativas. Modos y posibilidades que se irán construyendo y complejizando en un recorrido a realizar absolutamente inédito y repleto de contingencias. Leer el malestar y hacer con él. Luego, Valeria Accomo trabaja sobre recomendaciones en el uso de recursos digitales de comunicación.
Un decreto incomprendido, de Liliana Bodoc
Audio
Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar la historia de este pueblo al que quisieron hacerlo "perfecto" a la fuerza.
¿Cómo funciona el ciclo menstrual?
Video | Material audiovisual
Este video explica en qué consiste el ciclo menstrual y cuáles son sus etapas o fases.
Isabelino Siede: relación familias-escuelas en tiempo de pandemia
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Siede analiza el vínculo entre familias y escuelas buscando identificar los problemas y nuevas situaciones que impuso la pandemia, como por ejemplo los retos que presenta este contexto para construir diálogos y acuerdos. Además, Valeria Accomo explora la herramienta Google Groups.
Una gota de tinta, de Pablo de Santis
Libro electrónico
Relatos que ponen a volar la fantasía.
Rayuela, de Julio Cortázar
Libro electrónico
El Plan Nacional de Lecturas te invita a compartir las primeras líneas de esta obra ineludible de la cultura nacional
¿Puede la literatura decir quienes somos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Orientado sobre literatura argentina e identidad: con actividades para el aula y el hogar.
Cuentos I, de Charles Perrault
Libro electrónico
Relatos tradicionales que fijan la forma moderna del cuento maravilloso. Hadas, castigos y recompensas ordenan el mundo. Versiones fundacionales de historias que aún se reescriben. A los 55 años, Perrault publicó Cuentos de mamá ganso, obra inaugural de un nuevo estilo de literatura: el cuento de hadas, inspirado en paisajes y tradiciones conocidas. Este recurso es un aporte de la Biblioteca Nacional de Maestros.