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Implementación y localización del tercer ciclo de EGB
Libro electrónico
El presente informe forma parte del Estado de Situación del Tercer Ciclo de la Educación General Básica (EGB), preparado por la Unidad de Investigaciones Educativas del Ministerio de Educación de la Argentina, en base a un trabajo de campo realizado en octubre de 1999. La recolección de los datos se llevó a cabo en diferentes instituciones educativas de todo el país que presentaban modalidades diferentes de implementación y localización institucional de dicho ciclo.
Alimentos, dieta y consumo
Interactivo | Actividades
Distintos grupos de alimentos que conforman una dieta variada, su relación con una correcta alimentación y algunos aspectos clave de la salud y el consumo, a través de sencillas actividades de exploración sistemática.
Berni para docentes. La perspectiva en la obra de Berni
Interactivo | Actividades
Actividades para trabajar este contenido a partir de la obra del artista.
Organización del gobierno en la República Argentina
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Aquí se exponen un conjunto de textos explicativos acerca del gobierno argentino, su sistema y organización.
¿Cómo varía el tiempo?
Interactivo | Actividades
Secuencia de actividades que propone utilizar conocimientos de matemática y ciencias naturales para registrar, clasificar y organizar datos relativos al clima y reflexionar sobre ellos.
Identificación y clasificación de operaciones y flujos
Interactivo | Actividades
En esta propuesta te proponemos una mirada que, extendiéndose más allá de los contextos regionales, te permite identificar los flujos y las operaciones principales en los procesos de producción, tanto primarios como secundarios y terciarios.
Berni para docentes. El tiempo de Berni
Interactivo | Actividades
La pintura de Berni se conoce mejor conociendo su época: este proyecto presenta una guía para ordenar los hechos y pensar y descubrir relaciones.
Berni para docentes. Los gritos de las paredes. Murales y grafitis
Interactivo | Actividades
Proyecto para aprender a analizar murales y graffitis y a crear un mural en pantalla.
Contenidos Básicos Comunes para el Nivel Inicial
Libro electrónico
Documento del Consejo Federal de Educación con los contenidos básicos comunes para las áreas de Ciencias Sociales, Naturales y Tecnología del nivel Inicial.
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