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Por favor, gracias...
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos aprendan a utilizar correctamente las fórmulas de cortesía según el registro.
Área del círculo
Interactivo | Actividades
En esta sección, se trabajará con el área de un círculo. En las actividades, los alumnos realizarán procedimientos para obtener la formula o expresión general del área de un circulo. Luego, aplicaran esta formula para resolver diferentes situaciones problemáticas.
De compras (II)
Interactivo | Actividades
En esta secuencia los estudiantes van a aprender el vocabulario y las estructuras necesarias para desenvolverse en situaciones que impliquen compras de alimentos.
Sistema de numeración
Interactivo | Actividades
Esta secuencia pretende que los alumnos conozcan el modo de representación de otros sistemas de numeración y sus usos en otras culturas. Conozcan el sistema de numeración actual. Valoren el sistema de numeración como instrumento útil y necesario para la comunicar cantidades, expresar y contar.
Operaciones con números naturales
Interactivo | Actividades
El objetivo de la actividad es operar con los números naturales. Conocer las propiedades de los números naturales. Resolver distintas operaciones con los números naturales.
Biomoléculas: lípidos
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades y experimentos para que los alumnos amplíen sus conocimientos acerca de la estructura química, fuentes naturales, importancia en la dieta y funciones biológicas de los lípidos.
Biomoléculas: proteínas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los estudiantes aprendan y dibujen la estructura de aminoácidos, péptidos y proteínas, y que, a partir de experimentos, observen qué ocurre con la desnaturalización de una proteína durante la obtención de un pegamento a base de caseína.
Bioplásticos
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los estudiantes aprendan la diferencia entre plásticos, plásticos biodegradables y bioplásticos.
Catalizadores
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone un trabajo de laboratorio que les permitirá a los estudiantes comparar diferentes procesos de catalización y trabajar algunos de sus conceptos.
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Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos aprendan a utilizar correctamente las fórmulas de cortesía según el registro.
Área del círculo
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En esta sección, se trabajará con el área de un círculo. En las actividades, los alumnos realizarán procedimientos para obtener la formula o expresión general del área de un circulo. Luego, aplicaran esta formula para resolver diferentes situaciones problemáticas.
De compras (II)
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En esta secuencia los estudiantes van a aprender el vocabulario y las estructuras necesarias para desenvolverse en situaciones que impliquen compras de alimentos.
Sistema de numeración
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Esta secuencia pretende que los alumnos conozcan el modo de representación de otros sistemas de numeración y sus usos en otras culturas. Conozcan el sistema de numeración actual. Valoren el sistema de numeración como instrumento útil y necesario para la comunicar cantidades, expresar y contar.
Operaciones con números naturales
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El objetivo de la actividad es operar con los números naturales. Conocer las propiedades de los números naturales. Resolver distintas operaciones con los números naturales.
Biomoléculas: lípidos
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Esta secuencia didáctica propone actividades y experimentos para que los alumnos amplíen sus conocimientos acerca de la estructura química, fuentes naturales, importancia en la dieta y funciones biológicas de los lípidos.
Biomoléculas: proteínas
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Esta secuencia didáctica propone actividades para que los estudiantes aprendan y dibujen la estructura de aminoácidos, péptidos y proteínas, y que, a partir de experimentos, observen qué ocurre con la desnaturalización de una proteína durante la obtención de un pegamento a base de caseína.
Bioplásticos
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Esta secuencia didáctica propone actividades para que los estudiantes aprendan la diferencia entre plásticos, plásticos biodegradables y bioplásticos.
Catalizadores
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Esta secuencia didáctica propone un trabajo de laboratorio que les permitirá a los estudiantes comparar diferentes procesos de catalización y trabajar algunos de sus conceptos.