Resultado de búsqueda Resolución No. 106 del 16 de marzo de 2015
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Todas Resolución No. 106 del 16 de marzo de 2015

La incorporación de la computadora personal en la enseñanza de la física universitaria básica

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

El objetivo de esta presentación es mostrar una experiencia áulica donde se utiliza la PC como un instrumento para la resolución de los problemas llamados de "lápiz y papel" tendientes a generar el concepto de Teoría del Campo Electróstatico.

Propiedades de los ángulos de un triángulo

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica el alumno descubrirá las relaciones entre los ángulos del triángulo. Aplicará las propiedades de los ángulos interiores y exteriores de triángulos en el marco de la resolución de problemas, enunciando las propiedades.

Una herramienta apropiada

Interactivo | Actividades

En esta propuesta les presentamos una actividad que incluye la resolución de una situación problemática, por parte de los alumnos, a través del diseño y la construcción de una herramienta apropiada para la solución de este problema.

El diálogo como herramienta

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

En 2017, la Subsecretaria de Acceso a la Justicia del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación, Dra. María Fernanda Rodriguez, presentó el ciclo de entrevistas «La escuela y el acceso a la justicia». En este contexto, la Dra. Raquel Munt, titular de la Dirección Nacional de Mediación y Métodos Participativos de Resolución de Conflictos, resaltó la importancia de la resolución pacífica y participativa de los conflictos en el aula. Y la Dra. Andrea Lapasset, de la misma dirección, aportó herramientas específicas a la hora de encarar estrategias de diálogo entre pares. 

10 de diciembre de 1948 - Declaración Universal de los Derechos Humanos

Video | Material audiovisual

10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas dio a conocer su Declaración Universal de los Derechos Humanos. La Resolución 217 A fue tomada en cuenta como documento magistral en la materia que la ocupa.

El escudo argentino

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Aprobado oficialmente el 12 de marzo de 1813 por la Asamblea del Año XIII, el escudo forma parte del sistema de símbolos patrios asociados a la construcción del Estado moderno y de la identidad nacional. El historiador Javier Trímboli analiza su contexto de creación, la relación con los otros símbolos patrios, su inscripción en la escuela argentina y su lugar en un mundo marcado por lo global y lo local.

Nelson Mandela y su lucha contra el apartheid

Interactivo | Actividades

Nelson Mandela promovió la resolución pacífica de los conflictos y luchó por la igualdad de derechos civiles para negros y blancos en su país natal, Sudáfrica. Esta secuencia didáctica permite conocer su trayectoria y relacionar su práctica política con los principios de la educación por la paz.

Metaverso: Mundial de fútbol Qatar 2022

Interactivo

Esta propuesta invita a las y los estudiantes a vivenciar una experiencia lúdica en un espacio virtual llamado metaverso. A partir de la resolución de preguntas sobre la temática del mundial de fútbol masculino Qatar 2022 podrán avanzar por las diferentes islas del metaverso.

Los videos «dibujados»

Texto | Artículos

Presentamos tres producciones realizadas con video drawing o video scribing, técnica que consiste en dibujos animados con stop motion o «cuadro por cuadro». Esta herramienta puede facilitar la comprensión de conceptos y desarrollos argumentativos, al volver visualmente concretas las ideas.

La incorporación de la computadora personal en la enseñanza de la física universitaria básica

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

El objetivo de esta presentación es mostrar una experiencia áulica donde se utiliza la PC como un instrumento para la resolución de los problemas llamados de "lápiz y papel" tendientes a generar el concepto de Teoría del Campo Electróstatico.

Propiedades de los ángulos de un triángulo

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica el alumno descubrirá las relaciones entre los ángulos del triángulo. Aplicará las propiedades de los ángulos interiores y exteriores de triángulos en el marco de la resolución de problemas, enunciando las propiedades.

Una herramienta apropiada

Interactivo | Actividades

En esta propuesta les presentamos una actividad que incluye la resolución de una situación problemática, por parte de los alumnos, a través del diseño y la construcción de una herramienta apropiada para la solución de este problema.

El diálogo como herramienta

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

En 2017, la Subsecretaria de Acceso a la Justicia del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación, Dra. María Fernanda Rodriguez, presentó el ciclo de entrevistas «La escuela y el acceso a la justicia». En este contexto, la Dra. Raquel Munt, titular de la Dirección Nacional de Mediación y Métodos Participativos de Resolución de Conflictos, resaltó la importancia de la resolución pacífica y participativa de los conflictos en el aula. Y la Dra. Andrea Lapasset, de la misma dirección, aportó herramientas específicas a la hora de encarar estrategias de diálogo entre pares. 

10 de diciembre de 1948 - Declaración Universal de los Derechos Humanos

Video | Material audiovisual

10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas dio a conocer su Declaración Universal de los Derechos Humanos. La Resolución 217 A fue tomada en cuenta como documento magistral en la materia que la ocupa.

El escudo argentino

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Aprobado oficialmente el 12 de marzo de 1813 por la Asamblea del Año XIII, el escudo forma parte del sistema de símbolos patrios asociados a la construcción del Estado moderno y de la identidad nacional. El historiador Javier Trímboli analiza su contexto de creación, la relación con los otros símbolos patrios, su inscripción en la escuela argentina y su lugar en un mundo marcado por lo global y lo local.

Nelson Mandela y su lucha contra el apartheid

Interactivo | Actividades

Nelson Mandela promovió la resolución pacífica de los conflictos y luchó por la igualdad de derechos civiles para negros y blancos en su país natal, Sudáfrica. Esta secuencia didáctica permite conocer su trayectoria y relacionar su práctica política con los principios de la educación por la paz.

Metaverso: Mundial de fútbol Qatar 2022

Interactivo

Esta propuesta invita a las y los estudiantes a vivenciar una experiencia lúdica en un espacio virtual llamado metaverso. A partir de la resolución de preguntas sobre la temática del mundial de fútbol masculino Qatar 2022 podrán avanzar por las diferentes islas del metaverso.

Los videos «dibujados»

Texto | Artículos

Presentamos tres producciones realizadas con video drawing o video scribing, técnica que consiste en dibujos animados con stop motion o «cuadro por cuadro». Esta herramienta puede facilitar la comprensión de conceptos y desarrollos argumentativos, al volver visualmente concretas las ideas.