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Trabajos colaborativos mediados por tecnología
Texto
Este artículo despliega los rasgos principales del trabajo o aprendizaje colaborativo, los aspectos que se han de tener en cuenta a la hora de diseñar e implementar estas propuestas y las habilidades que promueve en las y los estudiantes. También, las posibilidades que presentan las TIC para desarrollar estas propuestas en escenarios combinados.
¿Cuál es la influencia afro en la música?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar sobre la cultura afroamericana con 4° y 5° grado de primaria sobre la cultura afro y su influencia en la música. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Qué participación tuvieron las personas afrodescendientes durante el período de guerras por la independencia?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° grado de primaria, sobre el papel que tuvieron los afrodescendientes en la época colonial. Buscando visibilizar la presencia afrodescendiente en Argentina, su cultura y la lucha contra la discriminación. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
Atletas contra el racismo
Video | Material audiovisual
En la clase de educación física, Virgina, hace un recorrido por los atletas afrodescendientes, Tommie Smith y John Carlos, que a través de sus victorias, han podido visibilizar y manifestarse en contra de la discriminación racial en los Estados Unidos. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
El combate de San Lorenzo
Video | Material audiovisual
¿Cómo participaron las personas afrodescendientes durante las guerras de la independencia? Este episodio comparte un fragmento de "La asombrosa excursion de Zamba" en Yapeyú, donde, junto al General San Martín, hace un recorrido por la historia del combate en San Lorenzo. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
La asombrosa excursión de Zamba y Nina (fragmento)
Video | Material audiovisual
¿Cúando se abolió la esclavitud en Argentina? En este capítulo se comparte un fragmento de "La asombrosa excursión de Zamba y Nina". Ambos personajes inician un viaje en la busqueda del papa de Nina, un esclavo africano. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Retratos del olvido
Video | Material audiovisual
¿De dónde vienen los argentinos?, ¿por qué se ha querido borrar a los afro de la historia? En este capítulo se hace un recorrido por las pinturas de la sociedad, en la época colonial, donde se retratan a esclavos afro, sus trabajos y tareas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Identificación del almidón usando el reactivo de lugol como indicador
Video | Material audiovisual
El almidón es una sustancia que utilizan las plantas como forma de almacenar energía. Para detectar la presencia de este compuesto se utiliza una sustancia llamada lugol. En presencia de almidón, el lugol reacciona cambiando de color marrón (u ocre) al color violeta. De esta manera, el lugol actúa como un indicador químico.
Las tres lauchas, de Elsa Bornemann
Libro electrónico
Plan Nacional de Lecturas te invita a leer esta historia de las hermanas Peck, Pick y Puck.
Trabajos colaborativos mediados por tecnología
Texto
Este artículo despliega los rasgos principales del trabajo o aprendizaje colaborativo, los aspectos que se han de tener en cuenta a la hora de diseñar e implementar estas propuestas y las habilidades que promueve en las y los estudiantes. También, las posibilidades que presentan las TIC para desarrollar estas propuestas en escenarios combinados.
¿Cuál es la influencia afro en la música?
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¿Qué participación tuvieron las personas afrodescendientes durante el período de guerras por la independencia?
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Atletas contra el racismo
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El combate de San Lorenzo
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La asombrosa excursión de Zamba y Nina (fragmento)
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Identificación del almidón usando el reactivo de lugol como indicador
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El almidón es una sustancia que utilizan las plantas como forma de almacenar energía. Para detectar la presencia de este compuesto se utiliza una sustancia llamada lugol. En presencia de almidón, el lugol reacciona cambiando de color marrón (u ocre) al color violeta. De esta manera, el lugol actúa como un indicador químico.
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