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Ciclo Básico cómo se llama la empresa de la nada de tarea de clase de esas cosas y no me acuerdo

¿Por qué Argentina se llama Argentina?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria en la reconstrucción del proceso de denominación de nuestro país. Un recorrido por la historia del propio Estado.

Clase de música

Video | Material audiovisual

Chicos y chicas de una escuela entonan y practican, durante la clase de música, las estrofas del Himno Nacional Argentino.

Cosas que podés hacer con tu compu

Colección | Infografía

Colección de ocho infografías animadas sobre las diversas actividades que desarrollamos hoy en internet. * Accedé a esta colección desde una computadora o con el modo Sitio para computadoras activado desde el navegador de un celular.  

El número pi: la matemática de todas las cosas

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

El número pi es una constante matemática. Y en esta actividad los invitamos a conocer una película en la que el protagonista supone que pi es un número mágico que todo lo gobierna.

El porqué de las cosas, de Luciano Saracino (audiolibro)

Audio

Benjamín es un niño muy curioso y es especialista en preguntar el porqué de cada cosa. Su abuelo disfruta dando respuestas a sus inquietudes. Para contar sus relatos, el abuelo dispone cada noche de la complicidad de la luna. Este recurso es un aporte de la Comisión Nacional de Bibliotecas Populares (CONABIP)

Ideas para usar Instagram en clase

Texto | Actividades

La red social de imágenes y videos, una de las más populares entre los jóvenes, se puede utilizar con fines educativos. Compartimos algunos de los posibles usos que permiten integrar esta herramienta en el aula. 

Mariana Canavessi: ¿llegará el momento en que el docente de aula se encargue de todo?

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

«La integración de las TIC se logra en base a proyectos elaborados desde el aula de clase, pero con la orientación y enseñanza de los saberes informáticos del docente tecnológico. Si este no existiera sería imposible, ya que el docente de cada asignatura muchas veces no tiene los conocimientos necesarios para abordar el trabajo, se siente inseguro y desbordado».

Monitoreo de mamíferos

Texto

Los mamíferos son parte integrante de la cadena trófica y pueden actuar como indicadores de la calidad ambiental. ¿Qué técnicas facilitan la tarea de monitorear mamíferos?

Definición de la clase

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Es, a la vez, campo de batalla y cruce de mundos diversos, el adulto y el adolescente o juvenil, que allí contrastan y se malentienden o construyen dificultosa y problemáticamente un relativo encuentro que puede resultar también muy enriquecedor para ambas partes.

¿Por qué Argentina se llama Argentina?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria en la reconstrucción del proceso de denominación de nuestro país. Un recorrido por la historia del propio Estado.

Clase de música

Video | Material audiovisual

Chicos y chicas de una escuela entonan y practican, durante la clase de música, las estrofas del Himno Nacional Argentino.

Cosas que podés hacer con tu compu

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Colección de ocho infografías animadas sobre las diversas actividades que desarrollamos hoy en internet. * Accedé a esta colección desde una computadora o con el modo Sitio para computadoras activado desde el navegador de un celular.  

El número pi: la matemática de todas las cosas

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

El número pi es una constante matemática. Y en esta actividad los invitamos a conocer una película en la que el protagonista supone que pi es un número mágico que todo lo gobierna.

El porqué de las cosas, de Luciano Saracino (audiolibro)

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Ideas para usar Instagram en clase

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Mariana Canavessi: ¿llegará el momento en que el docente de aula se encargue de todo?

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«La integración de las TIC se logra en base a proyectos elaborados desde el aula de clase, pero con la orientación y enseñanza de los saberes informáticos del docente tecnológico. Si este no existiera sería imposible, ya que el docente de cada asignatura muchas veces no tiene los conocimientos necesarios para abordar el trabajo, se siente inseguro y desbordado».

Monitoreo de mamíferos

Texto

Los mamíferos son parte integrante de la cadena trófica y pueden actuar como indicadores de la calidad ambiental. ¿Qué técnicas facilitan la tarea de monitorear mamíferos?

Definición de la clase

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Es, a la vez, campo de batalla y cruce de mundos diversos, el adulto y el adolescente o juvenil, que allí contrastan y se malentienden o construyen dificultosa y problemáticamente un relativo encuentro que puede resultar también muy enriquecedor para ambas partes.