- Directivos 10
- Docentes 68
- Estudiantes 25
- Arte 6
- Artes Audiovisuales 3
- Artes Visuales 2
- Biología 2
- Ciencia Política 1
- Ciencias 3
- Ciencias Naturales 4
- Ciencias Sociales 15
- Ciencias de la Educación 2
- Comunicación 5
- Cultura y Sociedad 14
- Economía 1
- Educación Ambiental 1
- Educación Artística 1
- Educación Digital 14
- Educación Tecnológica y Digital 7
- Formación Ética y Ciudadana 6
- Física 1
- Geografía 1
- Historia 21
- Juego 1
- Lengua 3
- Lengua y Literatura 13
- Literatura 13
- Matemática 5
- Música 1
- No disciplinar 6
- Sociología 1
- Tecnología Educativa 7
- Audio 1
- Interactivo 2
- Libro electrónico 5
- Actividades 27
- Artículos 28
- Efemérides 2
- Educación Especial 3
- Educación Técnico Profesional 1
- Todas 90
- Seguimos Educando 8
- alfabetización digital 4
- cultura digital 5
Audiencia
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Rosana Famularo: La inserción en la cultura de los niños sordos
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
«La capacidad de generar lenguas, propia de nuestra especie humana, permite la aparición de lenguas que no son vocálicas y que tienen los atributos lingüísticos (arbitrariedad, productividad, traductibilidad, para citar sólo algunos)».
Inteligencia artificial, ¡no te tenemos miedo!
Texto | Actividades
En este taller, se invita a explorar, mediante una serie de juegos, de qué hablamos cuando hablamos de inteligencia artificial. Para ello, se propone reflexionar y debatir sobre diversos conceptos, tales como algoritmos, patrones, sesgos y huella digital para finalizar con el diseño de una carta abierta sobre su uso responsable.
Análisis de distintas estrategias en el contexto de la proporcionalidad directa
Video | Material audiovisual
Este contenido corresponde a la propuesta Resolver problemas de proporcionalidad directa disponible en la plataforma de Conectar Igualdad. En el video se presentan dos estrategias posibles para completar una tabla apelando a relaciones de la proporcionalidad directa.
Contexto mundial y local ante la llegada de Charles Darwin
Video | Material audiovisual
Este video explica el contexto de Inglaterra al momento de la partida de Charles Darwin a América del Sur y cuál era el panorama de estas tierras a su llegada.
Rosana Famularo: La inserción en la cultura de los niños sordos
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
«La capacidad de generar lenguas, propia de nuestra especie humana, permite la aparición de lenguas que no son vocálicas y que tienen los atributos lingüísticos (arbitrariedad, productividad, traductibilidad, para citar sólo algunos)».
Inteligencia artificial, ¡no te tenemos miedo!
Texto | Actividades
En este taller, se invita a explorar, mediante una serie de juegos, de qué hablamos cuando hablamos de inteligencia artificial. Para ello, se propone reflexionar y debatir sobre diversos conceptos, tales como algoritmos, patrones, sesgos y huella digital para finalizar con el diseño de una carta abierta sobre su uso responsable.
Análisis de distintas estrategias en el contexto de la proporcionalidad directa
Video | Material audiovisual
Este contenido corresponde a la propuesta Resolver problemas de proporcionalidad directa disponible en la plataforma de Conectar Igualdad. En el video se presentan dos estrategias posibles para completar una tabla apelando a relaciones de la proporcionalidad directa.
Contexto mundial y local ante la llegada de Charles Darwin
Video | Material audiovisual
Este video explica el contexto de Inglaterra al momento de la partida de Charles Darwin a América del Sur y cuál era el panorama de estas tierras a su llegada.