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Secundario astronomía 40 años de democracia en la escuela

Astronomía en la escuela

Interactivo | Actividades

Esta secuencia propone conocer la definición actual de la noción de universo, qué son los planetas, cuál fue su origen y cómo se compone el Sol a partir de actividades de investigación y reflexión.

Club de Ciencias

Video | Material audiovisual

Matías Quevedo, de la Escuela N° 4-507 de San Rafael (Mendoza), cuenta su experiencia con las netbooks en el Club de Ciencias de su escuela.

¿Qué nos enseña la astronomía?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria sobre la astronomía y sus orígenes. 

Stonehenge: observatorio y santuario megalítico

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Recurso cedido por Uruguay Educa, el portal educativo de Uruguay. El artículo trata sobre los motivos que impulsaron a los habitantes del sur de Inglaterra, hace más de 5000 años, a construir este grandioso monumento de piedra, y sobre los conocimientos astronómicos de ese pueblo.

Alejandro Gangui: "Lunas, planetas, estrellas, galaxias y más"Capítulo V: Lunas, galaxias y más

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Presentamos el último capítulo de la serie "Lunas, planetas, estrellas, galaxias y más"–publicada en el canal YouTube educ.ar–, un recurso didáctico audiovisual para aprender más sobre estos temas, que fue pensado en conmemoración del Año internacional de la Astronomía 2009.

Jaime García: Nuevas formas de enseñar y divulgar la astronomía

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

En esta entrevista realizada en 2006 por educ.ar, el astrónomo y profesor Jaime García cuenta en qué consiste el programa de iniciación científica que lidera y cuenta sobre los temas de investigación del Instituto Copérnico.

Hasta el infinito y más allá

Texto | Artículos

¿Cuántas veces mirás el cielo por día? Y a la noche, ¿nunca te preguntaste cómo serán las estrellas? Esos puntitos son astros que brillan y se mueven o no por fuerzas físicas muy potentes. ¿Te gustaría tener un mapa del cielo? En esta nota, te contamos que existen aplicaciones y software para ubicar cada estrella.

Entrevista al astrónomo Leonardo Pelliza

Video | Material audiovisual

Investigador del Conicet, doctor en astronomía y presidente de la Asociación Argentina de Astronomía, Pelliza responde las preguntas que las alumnas y los alumnos del secundario básico le realizan. 

Orígenes de la astronomía

Video | Material audiovisual

La observación de los astros es tan antigua como la humanidad y fue una herramienta muy útil a la hora de determinar los períodos de abundancia para la caza y la recolección o para prever cambios climáticos. Esta línea histórica te cuenta más sobre los orígenes de esta práctica.

Astronomía en la escuela

Interactivo | Actividades

Esta secuencia propone conocer la definición actual de la noción de universo, qué son los planetas, cuál fue su origen y cómo se compone el Sol a partir de actividades de investigación y reflexión.

Club de Ciencias

Video | Material audiovisual

Matías Quevedo, de la Escuela N° 4-507 de San Rafael (Mendoza), cuenta su experiencia con las netbooks en el Club de Ciencias de su escuela.

¿Qué nos enseña la astronomía?

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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria sobre la astronomía y sus orígenes. 

Stonehenge: observatorio y santuario megalítico

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Recurso cedido por Uruguay Educa, el portal educativo de Uruguay. El artículo trata sobre los motivos que impulsaron a los habitantes del sur de Inglaterra, hace más de 5000 años, a construir este grandioso monumento de piedra, y sobre los conocimientos astronómicos de ese pueblo.

Alejandro Gangui: "Lunas, planetas, estrellas, galaxias y más"Capítulo V: Lunas, galaxias y más

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Presentamos el último capítulo de la serie "Lunas, planetas, estrellas, galaxias y más"–publicada en el canal YouTube educ.ar–, un recurso didáctico audiovisual para aprender más sobre estos temas, que fue pensado en conmemoración del Año internacional de la Astronomía 2009.

Jaime García: Nuevas formas de enseñar y divulgar la astronomía

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

En esta entrevista realizada en 2006 por educ.ar, el astrónomo y profesor Jaime García cuenta en qué consiste el programa de iniciación científica que lidera y cuenta sobre los temas de investigación del Instituto Copérnico.

Hasta el infinito y más allá

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¿Cuántas veces mirás el cielo por día? Y a la noche, ¿nunca te preguntaste cómo serán las estrellas? Esos puntitos son astros que brillan y se mueven o no por fuerzas físicas muy potentes. ¿Te gustaría tener un mapa del cielo? En esta nota, te contamos que existen aplicaciones y software para ubicar cada estrella.

Entrevista al astrónomo Leonardo Pelliza

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Investigador del Conicet, doctor en astronomía y presidente de la Asociación Argentina de Astronomía, Pelliza responde las preguntas que las alumnas y los alumnos del secundario básico le realizan. 

Orígenes de la astronomía

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La observación de los astros es tan antigua como la humanidad y fue una herramienta muy útil a la hora de determinar los períodos de abundancia para la caza y la recolección o para prever cambios climáticos. Esta línea histórica te cuenta más sobre los orígenes de esta práctica.