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Secundario educacion y memoria

Escuelas rurales en la Argentina

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos analizarán el concepto educación rural en relación con la articulación entre los distintos niveles de gobierno y el impacto territorial de sus decisiones.

Las Listas del Patrimonio Mundial

Texto | Actividades

Elaborado por la Comisión Nacional Argentina de Cooperación con la UNESCO, este recurso permite identificar la Lista del Patrimonio Mundial y la Lista Tentativa de Argentina, explorando la riqueza natural y la diversidad cultural de los bienes o sitios de valor universal excepcional.

Novela e historia: Miguel Ángel Asturias

Libro electrónico | Actividades

Actividades para pensar hechos históricos a partir de una obra literaria: El señor Presidente, de Miguel Ángel Asturias. Se trabajan la figura de un dictador latinoamericano mítico, la pobreza y el surgimiento del mundo urbano, así como la caricatura y la lucha de las fuerzas de las tinieblas, según los mitos latinoamericanos. Desarrollado por el Ministerio de Educación para el Servicio de Educación a Distancia.

Ana María Bovo

Audio

Escritora, actriz, docente, narradora oral, dramaturga y directora teatral, recomienda Anticonferencias, de Isidoro Blaisten.

Una herramienta digital para el apoyo en la enseñanza de la Matemática

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Estudiantes y docentes de la Universidad Católica de Córdoba desarrollaron una plataforma de apoyo escolar para el nivel medio. En una entrevista con educ.ar, el equipo cuenta cómo desarrolló «e-Math», cual es la importancia del trabajo dentro y fuera de la escuela, y reflexiona sobre la potencialidad del software libre para la innovación tecnológica en Educación.

VIH/Sida

Video | Material audiovisual

En este micro de Educación Sexual Integral realizado por Canal Encuentro, se nos explica cuál es la difrencia entre VIH y Sida y cómo se previene.

Políticas y prácticas de informática educativa en América Latina y El Caribe

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Autor: J. Enrique Hinostroza, Christian Labbé, CEPAL Año: 2011 Este informe presenta los resultados del estudio de políticas y prácticas asociadas a la incorporación de tecnologías de la información y comunicaciones (TIC) en educación en los países de América Latina y el Caribe. El propósito del estudio fue dar cuenta del grado de definición de diversas dimensiones de las políticas de TIC en educación y su grado de implementación. Considerando la escasa disponibilidad de información estadística confiable sobre estos temas, la metodología de recolección de información se basó en un cuestionario enviado a los representantes designados por los Ministerios de Educación de 17 países de la región.

El mundo de los estudios superiores

Libro electrónico | Artículos

Este material explica cómo está organizada la educación superior, qué tipos de propuestas formativas existen y dónde buscar la información que te ayude a tomar decisiones.

La historia del voto femenino: feministas y sufragistas en Argentina

Video | Material audiovisual

Este video recorre la histotira de la lucha por la igualdad del salario femenino y por el acceso a la educación, desde finales del siglo XIX.

Escuelas rurales en la Argentina

Interactivo | Actividades

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Las Listas del Patrimonio Mundial

Texto | Actividades

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Novela e historia: Miguel Ángel Asturias

Libro electrónico | Actividades

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Ana María Bovo

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Una herramienta digital para el apoyo en la enseñanza de la Matemática

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VIH/Sida

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Políticas y prácticas de informática educativa en América Latina y El Caribe

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Autor: J. Enrique Hinostroza, Christian Labbé, CEPAL Año: 2011 Este informe presenta los resultados del estudio de políticas y prácticas asociadas a la incorporación de tecnologías de la información y comunicaciones (TIC) en educación en los países de América Latina y el Caribe. El propósito del estudio fue dar cuenta del grado de definición de diversas dimensiones de las políticas de TIC en educación y su grado de implementación. Considerando la escasa disponibilidad de información estadística confiable sobre estos temas, la metodología de recolección de información se basó en un cuestionario enviado a los representantes designados por los Ministerios de Educación de 17 países de la región.

El mundo de los estudios superiores

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La historia del voto femenino: feministas y sufragistas en Argentina

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