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Secundario educacion vial

Manual de Biología

Colección | Actividades

Les acercamos un conjunto de reflexiones, sugerencias y secuencias didácticas para trabajar contenidos curriculares de Biología bajo el modelo 1 a 1. Este material forma parte de la Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1, desarrollada en conjunto con el Ministerio de Educación de la Nación.

¿Qué es el ahorro?

Libro electrónico | Infografía

Una infografía, elaborada por el Banco de la Nación Argentina, que forma parte de la colección «Educación financiera».

¿De qué se trata un plazo fijo?

Libro electrónico | Infografía

Una infografía, elaborada por el Banco de la Nación Argentina, que forma parte de la colección «Educación financiera».

¿Cómo armar tu presupuesto?

Libro electrónico | Infografía

Una infografía, elaborada por el Banco de la Nación Argentina, que forma parte de la colección «Educación financiera».

¿Para qué sirve una tarjeta de crédito?

Libro electrónico | Infografía

Una infografía, elaborada por el Banco de la Nación Argentina, que forma parte de la colección «Educación financiera».

Recomendaciones de seguridad para las operaciones bancarias

Libro electrónico | Infografía

Una infografía, elaborada por el Banco de la Nación Argentina, que forma parte de la colección «Educación financiera».

La escuela de Olga Cossettini, la innovación en acto 

Texto | Artículos

Pasaron más de ochenta años, y la experiencia ideada por Olga Cosettini en la Escuela Carrasco de la ciudad de Rosario mantiene su vigencia como un referente para pensar la educación en su sentido más amplio. Basado en la experiencia y en las premisas de la Escuela Nueva, en 1935 logró dar forma a uno de los proyectos pedagógicos más emblemáticos de la Argentina de la primera mitad del siglo XX. 

Diálogos en cuarentena: Fernando Bordignon, Profesor asociado en la UNIPE, Director en la especialización en Educación Mediada por las TIC y Comunicación.

Texto | Material audiovisual

Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Regulación de la conducta para el aprendizaje

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Este cuadernillo, elaborado por el Laboratorio de Neurociencia y Educación, brinda herramientas para el aula a partir de hallazgos neurocientíficos. En él se afirma que si bien no todos los estudiantes cuentan con la misma capacidad para autorregularse, estas funciones pueden ser aprendidas en el aula, impactando positivamente en su desempeño académico. El material es parte de una serie de cuadernillos surgidos del trabajo conjunto entre el Ministerio de Educación de la Nación y el Instituto de Neurociencias y Educación (INE) de la Fundación INECO.

Manual de Biología

Colección | Actividades

Les acercamos un conjunto de reflexiones, sugerencias y secuencias didácticas para trabajar contenidos curriculares de Biología bajo el modelo 1 a 1. Este material forma parte de la Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1, desarrollada en conjunto con el Ministerio de Educación de la Nación.

¿Qué es el ahorro?

Libro electrónico | Infografía

Una infografía, elaborada por el Banco de la Nación Argentina, que forma parte de la colección «Educación financiera».

¿De qué se trata un plazo fijo?

Libro electrónico | Infografía

Una infografía, elaborada por el Banco de la Nación Argentina, que forma parte de la colección «Educación financiera».

¿Cómo armar tu presupuesto?

Libro electrónico | Infografía

Una infografía, elaborada por el Banco de la Nación Argentina, que forma parte de la colección «Educación financiera».

¿Para qué sirve una tarjeta de crédito?

Libro electrónico | Infografía

Una infografía, elaborada por el Banco de la Nación Argentina, que forma parte de la colección «Educación financiera».

Recomendaciones de seguridad para las operaciones bancarias

Libro electrónico | Infografía

Una infografía, elaborada por el Banco de la Nación Argentina, que forma parte de la colección «Educación financiera».

La escuela de Olga Cossettini, la innovación en acto 

Texto | Artículos

Pasaron más de ochenta años, y la experiencia ideada por Olga Cosettini en la Escuela Carrasco de la ciudad de Rosario mantiene su vigencia como un referente para pensar la educación en su sentido más amplio. Basado en la experiencia y en las premisas de la Escuela Nueva, en 1935 logró dar forma a uno de los proyectos pedagógicos más emblemáticos de la Argentina de la primera mitad del siglo XX. 

Diálogos en cuarentena: Fernando Bordignon, Profesor asociado en la UNIPE, Director en la especialización en Educación Mediada por las TIC y Comunicación.

Texto | Material audiovisual

Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Regulación de la conducta para el aprendizaje

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Este cuadernillo, elaborado por el Laboratorio de Neurociencia y Educación, brinda herramientas para el aula a partir de hallazgos neurocientíficos. En él se afirma que si bien no todos los estudiantes cuentan con la misma capacidad para autorregularse, estas funciones pueden ser aprendidas en el aula, impactando positivamente en su desempeño académico. El material es parte de una serie de cuadernillos surgidos del trabajo conjunto entre el Ministerio de Educación de la Nación y el Instituto de Neurociencias y Educación (INE) de la Fundación INECO.