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Zamba y el origen de las aves
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se propone un viaje en el tiempo. Empezando por una visita a la era Mesozoica para conocer el origen de las aves, hasta la asombrosa excursión de Zamba en el museo de Ciencias Naturales.
Visionado de imágenes
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se desata una conversación sobre la migración de las aves, mientras se observan imágenes del cauquén colorado y la golondrina.
¿Para qué sirven las plumas?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to grado sobre las plumas. Un recorrido interdisciplinar para descubrir qué hace falta para volar. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
La función de las plumas en las aves
Video | Material audiovisual
Un panorama por las aves y el camuflaje, pasando por la funcionalidad de las plumas, hasta llegar al cortejo de los pavos reales.
Entrevista al ornitólogo Manuel Encabo
Video | Material audiovisual
Manuel Encabo nos cuenta a qué se dedica un ornitólogo u ornitóloga. Así como las diferentes disciplinas que se pueden estudiar sobre las aves y cuál es el secreto del vuelo de estos animales.
El vuelo de los pájaros
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se conversa sobre los tres momentos del vuelo y su relación con el vuelo de los aviones.
¿Qué hace falta para volar?
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se lanza el interrogante, ¿qué hace falta para volar? Asimismo se mencionan las características físicas de las aves y sus antepasados.
5 de Junio: Día Mundial del Ambiente
Texto | Efemérides
En 1973, en el marco de la primera Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano celebrada en Estocolmo, Suecia, la ONU estableció el 5 de junio como el Día Mundial del Ambiente. Esta efeméride promueve la conciencia y la acción mundial en pos del cuidado del ambiente e invita a repensar las prácticas de enseñanza y los aprendizajes en un contexto de crisis ambiental civilizatoria.
El seguimiento a estudiantes: estrategias y herramientas para navegar escenarios combinados
Texto
Presentamos distintas propuestas e instrumentos de las TIC que brindan alternativas para el seguimiento a estudiantes en las modalidades combinadas. Estos escenarios alternativos permiten pensar en un «continuo» en el proceso de enseñanza y aprendizaje, y promueven una transformación en el rol docente, cuya función de seguimiento, andamiaje y brújula resulta central.
Zamba y el origen de las aves
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se propone un viaje en el tiempo. Empezando por una visita a la era Mesozoica para conocer el origen de las aves, hasta la asombrosa excursión de Zamba en el museo de Ciencias Naturales.
Visionado de imágenes
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se desata una conversación sobre la migración de las aves, mientras se observan imágenes del cauquén colorado y la golondrina.
¿Para qué sirven las plumas?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to grado sobre las plumas. Un recorrido interdisciplinar para descubrir qué hace falta para volar. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
La función de las plumas en las aves
Video | Material audiovisual
Un panorama por las aves y el camuflaje, pasando por la funcionalidad de las plumas, hasta llegar al cortejo de los pavos reales.
Entrevista al ornitólogo Manuel Encabo
Video | Material audiovisual
Manuel Encabo nos cuenta a qué se dedica un ornitólogo u ornitóloga. Así como las diferentes disciplinas que se pueden estudiar sobre las aves y cuál es el secreto del vuelo de estos animales.
El vuelo de los pájaros
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se conversa sobre los tres momentos del vuelo y su relación con el vuelo de los aviones.
¿Qué hace falta para volar?
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se lanza el interrogante, ¿qué hace falta para volar? Asimismo se mencionan las características físicas de las aves y sus antepasados.
5 de Junio: Día Mundial del Ambiente
Texto | Efemérides
En 1973, en el marco de la primera Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano celebrada en Estocolmo, Suecia, la ONU estableció el 5 de junio como el Día Mundial del Ambiente. Esta efeméride promueve la conciencia y la acción mundial en pos del cuidado del ambiente e invita a repensar las prácticas de enseñanza y los aprendizajes en un contexto de crisis ambiental civilizatoria.
El seguimiento a estudiantes: estrategias y herramientas para navegar escenarios combinados
Texto
Presentamos distintas propuestas e instrumentos de las TIC que brindan alternativas para el seguimiento a estudiantes en las modalidades combinadas. Estos escenarios alternativos permiten pensar en un «continuo» en el proceso de enseñanza y aprendizaje, y promueven una transformación en el rol docente, cuya función de seguimiento, andamiaje y brújula resulta central.