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Rarezas animales
Libro electrónico | Actividades
Actividades para trabajar el tipo textual de la descripción a partir de la lectura de textos sobre animales raros. Está dirigido a estudiantes de primero, segundo y tercer grado de la escuela primaria y pertenece a la colección Para seguir aprendiendo.
Las flores como reactivos químicos
Interactivo | Actividades
Actividades para detectar, mediante la observación, las propiedades que caracterizan a las sustancias como un ácido o como una sustancia base.
Cuando actúan dos velocidades
Libro electrónico | Actividades
Una experiencia para probar la teoría de Galileo.
Se mezcla o no se mezcla
Libro electrónico | Actividades
Esta actividad tiene como objetivo que los alumnos averigüen qué ocurre cuando los materiales se mezclan con agua.
El juego de la calle
Texto | Actividades
Actividad que expone la importancia de que exista un ordenamiento del tránsito (por medio de mano y contramano, semáforos, pasos peatonales, etc.), y que todos (peatones, ciclistas, automovilistas, etc.) conozcan y respeten las normas y señales.
¿De qué está hecho esto?
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que propone reconocer la diversidad de los materiales que forman los objetos cotidianos, formalizar el concepto de material y vincularlo con sus usos y propiedades.
Las escuelas, ayer y hoy
Libro electrónico | Actividades
Propuesta para realizar una investigación histórica de la propia escuela.
¡A pasar el invierno! Guía docente
Interactivo | Actividades
Actividades para el aula utilizando MS Office.
Enseñar Lengua en Primer Año
Libro electrónico | Actividades
Este libro, dirigido a los docentes de 1º año del Primer Ciclo, se propone brindar fundamentación teórica y estrategias para la enseñanza vinculadas con los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios de Lengua. Pertenece a la serie Cuadernos para el aula.
Rarezas animales
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Se mezcla o no se mezcla
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El juego de la calle
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¿De qué está hecho esto?
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Secuencia didáctica que propone reconocer la diversidad de los materiales que forman los objetos cotidianos, formalizar el concepto de material y vincularlo con sus usos y propiedades.
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Enseñar Lengua en Primer Año
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Este libro, dirigido a los docentes de 1º año del Primer Ciclo, se propone brindar fundamentación teórica y estrategias para la enseñanza vinculadas con los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios de Lengua. Pertenece a la serie Cuadernos para el aula.