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Cuentos de Grimm, de Jacob y Wilhelm Grimm

Libro electrónico

Los hermanos Jacob Grimm y Wilhelm Grimm fueron dos eruditos escritores alemanes que coleccionaron y publicaron relatos folclóricos durante el siglo XIX. Son los coleccionistas de cuentos más famosos porque popularizaron relatos orales tradicionales como La Cenicienta, Hansel y Gretel, Rapunzel y La bella durmiente, entre muchos otros. Su colección clásica de cuentos de hadas, Cuentos de la infancia y del hogar se publicó por primera vez en dos volúmenes en 1812 y 1815.        Este recurso es un aporte de la Biblioteca Nacional de Maestros.

Antología infantil de la nueva poesía venezolana, recopilación de Rafael Figueroa

Libro electrónico

Recopilación de poesias venezolanas, publicada en 1939 por el poeta y maestro Rafael Figueroa. Este recurso es un aporte de la Biblioteca Nacional de Maestros.

Del sistema solar al adn. Contar historias para enseñar las teorías científicas en la escuela

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Los docentes de ciencias enseñan en el aula explicaciones sobre el origen del universo, el fin de los dinosaurios, la estructura de los materiales o el movimiento de los continentes. Esos relatos son el producto “pasado en limpio” del largo trabajo de muchas personas que reunieron datos, registraron fenómenos, hicieron experimentos y discutieron ideas. A estas historias fundamentales, verdaderas obras de imaginación y rigor, los científicos las llaman teorías y son las que nos permiten mirar con nuestra mente todo aquello que nuestros ojos no alcanzan a vislumbrar. Este material forma parte de la Colección Educación que aprende.

Inventar para aprender. Guía práctica para instalar la cultura maker en el aula

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El movimiento maker llegó para quedarse, de la mano de una tribu cada vez más amplia de personas convencidas de que la mejor manera de aprender es hacer (y, si es posible, desarmar y volver a armar). Para integrar conocimiento y acción, tienen magníficos aliados: los fablabs, la informática física y la programación. Este material forma parte de la Colección Educación que aprende.

Informe de las 21 Medidas para la Enseñanza de la Matemática

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Charles Torossian, experto en matemáticas.

Todos los no, de Ana María Shua

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Cuentos y poemas con humor.

La pedagogía montessori. Una introducción al método que revolucionó la enseñanza

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Imaginen una escuela en la que niñas y niños son protagonistas de su propio aprendizaje. En la que los docentes, atentos a las etapas del desarrollo de la infancia, los guían en la construcción de su autonomía. Una en la que chicos y chicas aprenden a reconocer sus dificultades y, lejos de frustrarse, eligen trabajar en ellas destinando el tiempo necesario. Piensen en una escuela que busque compensar las desigualdades y logre llevar al éxito académico a los más desfavorecidos. Una escuela cuyo objetivo principal sea brindarles herramientas para vivir en un mundo cambiante. Este material forma parte de la Colección Educación que aprende.

Energías alternativas

Audio | Material audiovisual

En este podcast les contamos acerca de las energías alternativas. Material producido y cedido por la revista Ciencia hoy de los chicos. 

Recursos Naturales

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Los recursos naturales son los elementos de la naturaleza que utilizamos para satisfacer nuestras necesidades. ¿Sabés cuáles son estos recursos y por qué son tan importantes para la economía y para el hombre?

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