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Jujuy creó una revista para la comunidad de Educación Domiciliaria y Hospitalaria

Libro electrónico | Artículos

«Aprendemos juntos» es una revista digital que da a conocer el trabajo de docentes que enseñan a estudiantes en situación de enfermedad. Ya está disponible el segundo número.

MAI Historia y Educación Artística - Los miedos en la sociedad feudal a través de la historia y el cine

Libro electrónico

Este Módulo de Aprendizaje Integrado (MAI) está destinado a estudiantes del 7° año de la Educación Primaria /1° año del Ciclo Básico de la Enseñanza Secundaria. Integra contenidos de Historia y Educación Artística acerca de los miedos en distintas sociedades de Europa occidental entre los siglos VIII y XIV. El propósito es colaborar en la construcción de conceptos y procedimientos de las Ciencias Sociales y de las Artes Audiovisuales, a partir de la incorporación del cine en la enseñanza de un tema histórico.

   

Colección | Entrevistas, ponencia y exposición

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Argentina presentó el congreso internacional «Aprender para el futuro en la era de la inteligencia artificial» para acompañar la integración curricular de la educación digital, la programación y la robótica en la educación obligatoria. Se trata de una iniciativa enmarcada en el plan nacional de innovación digital Aprender Conectados, que sitúa al país entre los más avanzados en relación a la incorporación en la educación formal de saberes para un futuro crecientemente influenciado por la digitalización y la inteligencia artificial. El evento convocó a especialistas y representantes de los países más destacados en su política de educación digital, con el objetivo de fortalecer la formación, el intercambio de experiencias y la construcción de la política pública. Además, este congreso sirvió de escenario para el Lanzamiento regional del Consenso de Beijing sobre la inteligencia artificial y la educación, por parte de la UNESCO.  Luego del congreso, el 28 y 29 de agosto, expertos nacionales e internacionales participaron de una actividad de construcción de un escenario prospectivo a 30 años, para identificar la tecnología digital clave para la vida y el trabajo orientada al desarrollo sostenible, que fortalecerá el desarrollo de contenidos para la integración curricular de la programación y la robótica en educación obligatoria Argentina. La actividad fue coordinada por expertos de la Universidad de Portsmouth, del Reino Unido.

¿Qué es la agrometeorología?

Texto | Material audiovisual

En este video te mostramos qué es la agrometeorología para aprender sobre el clima, los fenómenos y pronóstico.

Matemática...¿estás ahí? Sobre número, personajes, problemas y curiosidades, de Adrián Paenza

Libro electrónico

Tal vez esté oculta en un problema, pero lo que es seguro es que sí, la matemática está a la vuelta de la esquina, en nuestra vida cotidiana y esperando a que la descubramos. En este libro Adrián Paenza nos brinda una serie de historias con números, personajes, problemas y reflexiones, y una visión muy personal sobre la vida, el universo y todo lo demás.

La matemática del futuro, de Adrián Paenza

Libro electrónico

El mundo avanza a una velocidad tal que muchas de las herramientas que necesitaremos en el futuro cercano ni siquiera se encuentran en los programas escolares. Y la matemática que se enseñaba y, en algunos casos, sigue enseñándose hoy atrasa! Y no unos pocos años. Atrasa casi cuatro siglos! Las historias que aparecen en este libro ponen las cosas en su lugar, ya que revelan, junto a los divertidos problemas de siempre, toda la matemática involucrada en las nuevas tecnologías y la inteligencia artificial: desde autos y aviones que se manejan solos hasta robots que saben cruzar la calle, computadoras que aprenden a mentir o a componer como Los Beatles, o programas informáticos capaces de detectar enfermedades.

Materia

Libro electrónico

Te explicamos cómo todo lo que nos rodea y aquello que podemos descubrir con nuestros sentidos, podemos decir que está formado por distintas clases de materias, es decir, por distintos materiales.

Estrategias, de Adrián Paenza

Libro electrónico

¿Cuál es la mejor estrategia para ganar una licitación? ¿Y para tener una pareja estable? ¿Qué podríamos hacer para conseguir un trabajo para el que hay varios candidatos? ¿Y para vender algo en Internet si uno trata de optimizar su ganancia? El pensamiento estratégico es un conjunto de pasos y herramientas diseñadas para lograr un determinado fin o resolver una dificultad. Y la matemática tiene mucho que decir a la hora de enfrentar imaginativamente los problemas de la vida cotidiana. Adrián Paenza nos enseña a pensar mejor, a disfrutar de tener un problema no resuelto en la cabeza y a divertirnos trazando caminos que nunca antes habíamos recorrido.

La Puerta Equivocada, de Adrián Paenza

Libro electrónico

¿Qué concepto tendríamos de la matemática si cuando éramos niños en vez de hacer fracciones nos hubieran incentivado a pensar, por ejemplo, ¿cuántas figuritas tenemos que comprar para completar el álbum del Mundial o por qué la cola de al lado siempre se mueve más rápido? Como dice Adrián Paenza, entramos a la matemática por la puerta equivocada y hay que transmitir que la matemática es maravillosa.

Jujuy creó una revista para la comunidad de Educación Domiciliaria y Hospitalaria

Libro electrónico | Artículos

«Aprendemos juntos» es una revista digital que da a conocer el trabajo de docentes que enseñan a estudiantes en situación de enfermedad. Ya está disponible el segundo número.

MAI Historia y Educación Artística - Los miedos en la sociedad feudal a través de la historia y el cine

Libro electrónico

Este Módulo de Aprendizaje Integrado (MAI) está destinado a estudiantes del 7° año de la Educación Primaria /1° año del Ciclo Básico de la Enseñanza Secundaria. Integra contenidos de Historia y Educación Artística acerca de los miedos en distintas sociedades de Europa occidental entre los siglos VIII y XIV. El propósito es colaborar en la construcción de conceptos y procedimientos de las Ciencias Sociales y de las Artes Audiovisuales, a partir de la incorporación del cine en la enseñanza de un tema histórico.

   

Colección | Entrevistas, ponencia y exposición

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Argentina presentó el congreso internacional «Aprender para el futuro en la era de la inteligencia artificial» para acompañar la integración curricular de la educación digital, la programación y la robótica en la educación obligatoria. Se trata de una iniciativa enmarcada en el plan nacional de innovación digital Aprender Conectados, que sitúa al país entre los más avanzados en relación a la incorporación en la educación formal de saberes para un futuro crecientemente influenciado por la digitalización y la inteligencia artificial. El evento convocó a especialistas y representantes de los países más destacados en su política de educación digital, con el objetivo de fortalecer la formación, el intercambio de experiencias y la construcción de la política pública. Además, este congreso sirvió de escenario para el Lanzamiento regional del Consenso de Beijing sobre la inteligencia artificial y la educación, por parte de la UNESCO.  Luego del congreso, el 28 y 29 de agosto, expertos nacionales e internacionales participaron de una actividad de construcción de un escenario prospectivo a 30 años, para identificar la tecnología digital clave para la vida y el trabajo orientada al desarrollo sostenible, que fortalecerá el desarrollo de contenidos para la integración curricular de la programación y la robótica en educación obligatoria Argentina. La actividad fue coordinada por expertos de la Universidad de Portsmouth, del Reino Unido.

¿Qué es la agrometeorología?

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En este video te mostramos qué es la agrometeorología para aprender sobre el clima, los fenómenos y pronóstico.

Matemática...¿estás ahí? Sobre número, personajes, problemas y curiosidades, de Adrián Paenza

Libro electrónico

Tal vez esté oculta en un problema, pero lo que es seguro es que sí, la matemática está a la vuelta de la esquina, en nuestra vida cotidiana y esperando a que la descubramos. En este libro Adrián Paenza nos brinda una serie de historias con números, personajes, problemas y reflexiones, y una visión muy personal sobre la vida, el universo y todo lo demás.

La matemática del futuro, de Adrián Paenza

Libro electrónico

El mundo avanza a una velocidad tal que muchas de las herramientas que necesitaremos en el futuro cercano ni siquiera se encuentran en los programas escolares. Y la matemática que se enseñaba y, en algunos casos, sigue enseñándose hoy atrasa! Y no unos pocos años. Atrasa casi cuatro siglos! Las historias que aparecen en este libro ponen las cosas en su lugar, ya que revelan, junto a los divertidos problemas de siempre, toda la matemática involucrada en las nuevas tecnologías y la inteligencia artificial: desde autos y aviones que se manejan solos hasta robots que saben cruzar la calle, computadoras que aprenden a mentir o a componer como Los Beatles, o programas informáticos capaces de detectar enfermedades.

Materia

Libro electrónico

Te explicamos cómo todo lo que nos rodea y aquello que podemos descubrir con nuestros sentidos, podemos decir que está formado por distintas clases de materias, es decir, por distintos materiales.

Estrategias, de Adrián Paenza

Libro electrónico

¿Cuál es la mejor estrategia para ganar una licitación? ¿Y para tener una pareja estable? ¿Qué podríamos hacer para conseguir un trabajo para el que hay varios candidatos? ¿Y para vender algo en Internet si uno trata de optimizar su ganancia? El pensamiento estratégico es un conjunto de pasos y herramientas diseñadas para lograr un determinado fin o resolver una dificultad. Y la matemática tiene mucho que decir a la hora de enfrentar imaginativamente los problemas de la vida cotidiana. Adrián Paenza nos enseña a pensar mejor, a disfrutar de tener un problema no resuelto en la cabeza y a divertirnos trazando caminos que nunca antes habíamos recorrido.

La Puerta Equivocada, de Adrián Paenza

Libro electrónico

¿Qué concepto tendríamos de la matemática si cuando éramos niños en vez de hacer fracciones nos hubieran incentivado a pensar, por ejemplo, ¿cuántas figuritas tenemos que comprar para completar el álbum del Mundial o por qué la cola de al lado siempre se mueve más rápido? Como dice Adrián Paenza, entramos a la matemática por la puerta equivocada y hay que transmitir que la matemática es maravillosa.