- Directivos 167
- Docentes 2287
- Estudiantes 1820
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 9
- Agro y Ambiente 17
- Arte 150
- Artes Audiovisuales 178
- Artes Visuales 78
- Biología 102
- Ciencia Política 16
- Ciencias 14
- Ciencias Naturales 703
- Ciencias Sociales 1004
- Ciencias de la Educación 164
- Comunicación 29
- Cultura y Sociedad 401
- Economía 11
- Educación Ambiental 20
- Educación Artística 38
- Educación Digital 261
- Educación Física 155
- Educación Sexual Integral 1
- Educación Tecnológica y Digital 321
- Espacios de la Formación Técnico Específica 2
- Filosofía 6
- Formación Ética y Ciudadana 332
- Física 52
- Geografía 258
- Historia 397
- Juego 25
- Juguetes 1
- Lengua 236
- Lengua y Literatura 724
- Lenguas Extranjeras 7
- Literatura 97
- Matemática 303
- Música 158
- No disciplinar 152
- Otros 12
- Prácticas del Lenguaje 14
- Psicología 12
- Química 26
- Robótica y Programación 49
- Salud y Ambiente 3
- Sociología 9
- Teatro 8
- Tecnología Educativa 36
- Audio 139
- Colección 163
- Galería de imágenes 31
- Actividades 861
- Artículos 252
- Efemérides 73
- Aprender Conectados 112
- Colección cajita de música 171
- Plan Nacional de Lecturas 306
Audiencia
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Etiquetas
De compras
Libro electrónico | Actividades
Ejercicios para comparar distintas estrategias de cálculo mental con números naturales.
El tren de la Constitución de la República Argentina
Interactivo | Actividades
La actividad apunta a una primera exploración del texto constitucional. Se trata de plantear algunas observaciones generales y también la lectura y el análisis del artículo 14.
La diversidad de soportes en la representación bidimensional
Interactivo | Actividades
Esta actividad apunta a que los alumnos amplíen su capacidad de observación atendiendo al encuadre. Encuadrar la imagen significa determinar sus límites, realizar una selección espacial a la vez que una distribución dentro de ese espacio seleccionado. La elección del encuadre condicionará la opción del soporte o bien será el soporte el que condicionará los límites de la imagen.
La computadora en el aula
Interactivo | Actividades
Este CD pretender ser una contribución al debate de cómo, por qué y para qué usar las tecnologías en la educación. Articula textos teóricos, sugerencias de actividades y consejos para motivar a los educadores al uso eficiente de la computadora para complementar y optimizar los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Lotería de números
Interactivo | Actividades
El eje temático de esta actividad es el derecho de los chicos a aprender y divertirse.
Cartas y sobres
Libro electrónico | Actividades
Ejercicios para trabajar el concepto de mayor y menor en escalas numéricas.
También flotan los barcos
Libro electrónico | Actividades
¿Cómo puede ser que los barcos, grandes o pequeños, floten por ríos y mares aunque sean de metal? Experiencias para estudiar las nociones de materia y flotación.
Textos científicos en clase de ciencias en primaria
Libro electrónico
Recurso cedido por Uruguay Educa, el portal educativo de Uruguay. Se trata de una breve fundamentación didáctica sobre el uso de los textos científicos o de divulgación científica en una clase de ciencias de educación primaria. Explica los aspectos fundamentales a tener en cuenta a la hora de planificar la enseñanza de la lectura de estos textos.
¿Quién tiene la razón?
Texto | Actividades
En esta propuesta se intentará promover el potencial del diálogo como un procedimiento y, a la vez, como un valor en sí mismo, ya que se lo considera, por una parte, un medio que promueve el respeto por el otro y la autonomía de cada sujeto y por otra, como un valor propio de una sociedad que se desenvuelve dentro de un sistema democrático.
De compras
Libro electrónico | Actividades
Ejercicios para comparar distintas estrategias de cálculo mental con números naturales.
El tren de la Constitución de la República Argentina
Interactivo | Actividades
La actividad apunta a una primera exploración del texto constitucional. Se trata de plantear algunas observaciones generales y también la lectura y el análisis del artículo 14.
La diversidad de soportes en la representación bidimensional
Interactivo | Actividades
Esta actividad apunta a que los alumnos amplíen su capacidad de observación atendiendo al encuadre. Encuadrar la imagen significa determinar sus límites, realizar una selección espacial a la vez que una distribución dentro de ese espacio seleccionado. La elección del encuadre condicionará la opción del soporte o bien será el soporte el que condicionará los límites de la imagen.
La computadora en el aula
Interactivo | Actividades
Este CD pretender ser una contribución al debate de cómo, por qué y para qué usar las tecnologías en la educación. Articula textos teóricos, sugerencias de actividades y consejos para motivar a los educadores al uso eficiente de la computadora para complementar y optimizar los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Lotería de números
Interactivo | Actividades
El eje temático de esta actividad es el derecho de los chicos a aprender y divertirse.
Cartas y sobres
Libro electrónico | Actividades
Ejercicios para trabajar el concepto de mayor y menor en escalas numéricas.
También flotan los barcos
Libro electrónico | Actividades
¿Cómo puede ser que los barcos, grandes o pequeños, floten por ríos y mares aunque sean de metal? Experiencias para estudiar las nociones de materia y flotación.
Textos científicos en clase de ciencias en primaria
Libro electrónico
Recurso cedido por Uruguay Educa, el portal educativo de Uruguay. Se trata de una breve fundamentación didáctica sobre el uso de los textos científicos o de divulgación científica en una clase de ciencias de educación primaria. Explica los aspectos fundamentales a tener en cuenta a la hora de planificar la enseñanza de la lectura de estos textos.
¿Quién tiene la razón?
Texto | Actividades
En esta propuesta se intentará promover el potencial del diálogo como un procedimiento y, a la vez, como un valor en sí mismo, ya que se lo considera, por una parte, un medio que promueve el respeto por el otro y la autonomía de cada sujeto y por otra, como un valor propio de una sociedad que se desenvuelve dentro de un sistema democrático.