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Categoria
Modalidad
El zorro y el quirquincho: cuento popular argentino
Video | Material audiovisual
Parece que el zorro no tenía ganas de trabajar, pero el quirquincho sí. Este cuento popular argentino cuenta qué pasó entonces.
El culliguagüita: cuento popular jujeño
Video | Material audiovisual
Cuentan que en Jujuy hay un chico que no le tiene miedo a nada. ¿Será posible?
Cuentos de terror (II)
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
En esta segunda parte, veremos cuáles son los elementos característicos de los relatos de terror.
Horacio Quiroga, el perfecto cuentista
Interactivo | Actividades
Quiroga escribió una serie de «trucos del oficio» para escribir cuentos: observaciones, efectos y consejos extraídos de su propia experiencia. Esta secuencia didáctica busca que los alumnos se familiaricen con la obra de Quiroga y con algunas cuestiones de técnica literaria, a partir del análisis de uno de sus cuentos y de sus consejos para escritores.
«La casa de Asterión», de Jorge Luis Borges
Interactivo | Actividades
Actividades para trabajar los puntos de vista en una narración y la construcción del héroe, a partir de la lectura del cuento «La casa de Asterión».
«El hijo», un cuento inquietante de Horacio Quiroga
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca acercar a los alumnos a la obra de Horacio Quiroga. Se les presentará uno de sus libros de cuentos y se leerá y analizará el cuento «El hijo», para explorar uno de los temas recurrentes en la obra de este escritor.
«Continuidad de los parques», la metaficción en un cuento de Cortázar
Interactivo | Actividades
¿Hasta qué punto el lector puede «entrar» en la ficción? ¿Cuándo el lector se convierte en personaje? Con esta secuencia didáctica intentaremos dar respuesta a estas preguntas, a partir del cuento «Continuidad de los parques», de Julio Cortázar.
Borges y los laberintos
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica para profundizar conocimientos acerca de las narraciones literarias, a partir de la lectura de «Los dos reyes y los dos laberintos» y de distintos pasajes asociados con la temática de los laberintos en Borges.
Dos tipos de géneros discursivos: el cuento y la noticia
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica, orientada a profundizar los conocimientos acerca de dos géneros discursivos: el cuento y la noticia, aborda la diferencia entre textos literarios y no literarios, la noción de campo semántico y la clasificación de los cuentos.
El zorro y el quirquincho: cuento popular argentino
Video | Material audiovisual
Parece que el zorro no tenía ganas de trabajar, pero el quirquincho sí. Este cuento popular argentino cuenta qué pasó entonces.
El culliguagüita: cuento popular jujeño
Video | Material audiovisual
Cuentan que en Jujuy hay un chico que no le tiene miedo a nada. ¿Será posible?
Cuentos de terror (II)
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
En esta segunda parte, veremos cuáles son los elementos característicos de los relatos de terror.
Horacio Quiroga, el perfecto cuentista
Interactivo | Actividades
Quiroga escribió una serie de «trucos del oficio» para escribir cuentos: observaciones, efectos y consejos extraídos de su propia experiencia. Esta secuencia didáctica busca que los alumnos se familiaricen con la obra de Quiroga y con algunas cuestiones de técnica literaria, a partir del análisis de uno de sus cuentos y de sus consejos para escritores.
«La casa de Asterión», de Jorge Luis Borges
Interactivo | Actividades
Actividades para trabajar los puntos de vista en una narración y la construcción del héroe, a partir de la lectura del cuento «La casa de Asterión».
«El hijo», un cuento inquietante de Horacio Quiroga
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca acercar a los alumnos a la obra de Horacio Quiroga. Se les presentará uno de sus libros de cuentos y se leerá y analizará el cuento «El hijo», para explorar uno de los temas recurrentes en la obra de este escritor.
«Continuidad de los parques», la metaficción en un cuento de Cortázar
Interactivo | Actividades
¿Hasta qué punto el lector puede «entrar» en la ficción? ¿Cuándo el lector se convierte en personaje? Con esta secuencia didáctica intentaremos dar respuesta a estas preguntas, a partir del cuento «Continuidad de los parques», de Julio Cortázar.
Borges y los laberintos
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica para profundizar conocimientos acerca de las narraciones literarias, a partir de la lectura de «Los dos reyes y los dos laberintos» y de distintos pasajes asociados con la temática de los laberintos en Borges.
Dos tipos de géneros discursivos: el cuento y la noticia
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica, orientada a profundizar los conocimientos acerca de dos géneros discursivos: el cuento y la noticia, aborda la diferencia entre textos literarios y no literarios, la noción de campo semántico y la clasificación de los cuentos.