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Panel Cátedra Unesco Mendoza
Libro electrónico
Trabajo que revisa textos producidos por los niños asistentes al primer año de la EGB de la Escuela Bilingüe N ° 1344 de la Comunidad Toba de Rosario (República Argentina), dentro de un proyecto que aprovecha la condición bilingüe en pro de la alfabetización en lengua castellana.
Comentario de Guillermo Jaim Etcheverry
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Comentario de Guillermo Jaim Etcheverry a la exposición de Nora Amaury: "Student Access, adjustment and outcomes: a profile of factors affecting undergraduate degree attainment". Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales.
Cómo surgen los derechos de la infancia y la juventud
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Durante el siglo XX las autoridades de las naciones tomaron conciencia de que los niños y los jóvenes debían ser protegidos especialmente ya que son un grupo vulnerable. Así surgieron documentos internacionales dedicados a los derechos de la infancia y la juventud.
Una Educación Física para toda la vida. El programa de entrenamiento personal (PEP)
Interactivo | Actividades
Propuesta de trabajo para que los alumnos aprendan a autogestionar tanto su buen cuidado físico como una adecuada práctica deportiva o de actividades de movimiento a lo largo de toda su vida, en función de una duradera y mejor salud.
Índices de desempeño en educación superior: comentarios a una ponencia
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Comentarios de Ángel Ginestar a la exposición de Bahram Bekhradnia: "Índices de desempeño en educación superior: la experiencia en el Reino Unido". Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales.
De la cristiandad colonial a la Iglesia nacional. Perspectivas de investigación en historia religiosa de los siglos XVIII y XIX
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este artículo, de Roberto Di Stefano, busca señalar algunos criterios metodológicos significativos para el estudio de la Iglesia rioplatense tardocolonial y de la primera mitad del siglo XIX.
Racionalidad
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
El trabajo que intento hacer en estos textos es el de lograr una versión no racionalista de la filosofía. Se trata de construir un pensamiento que no esté limitado por el abordaje lógico y objetivo del sentido y la concepción de la conciencia como una zona o actividad dominante de la personalidad.
Crecimiento de la población y desarrollo económico
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El objetivo de este artículo es incluir explícitamente la población en el análisis del crecimiento y desarrollo económicos y mostrar qué resultados han alcanzado algunos economistas y demógrafos en este terreno.
La educación cuaternaria y la dirigencia
Interactivo | Actividades
El sentido de este trabajo es plantear la necesidad de ordenar racionalmente el nivel cuaternario de la educación formal como una respuesta institucionalizada adecuada para incentivar el desarrollo de la sociedad nacional, en una época de expansión de la cultura tecnológica.
Panel Cátedra Unesco Mendoza
Libro electrónico
Trabajo que revisa textos producidos por los niños asistentes al primer año de la EGB de la Escuela Bilingüe N ° 1344 de la Comunidad Toba de Rosario (República Argentina), dentro de un proyecto que aprovecha la condición bilingüe en pro de la alfabetización en lengua castellana.
Comentario de Guillermo Jaim Etcheverry
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Comentario de Guillermo Jaim Etcheverry a la exposición de Nora Amaury: "Student Access, adjustment and outcomes: a profile of factors affecting undergraduate degree attainment". Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales.
Cómo surgen los derechos de la infancia y la juventud
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Durante el siglo XX las autoridades de las naciones tomaron conciencia de que los niños y los jóvenes debían ser protegidos especialmente ya que son un grupo vulnerable. Así surgieron documentos internacionales dedicados a los derechos de la infancia y la juventud.
Una Educación Física para toda la vida. El programa de entrenamiento personal (PEP)
Interactivo | Actividades
Propuesta de trabajo para que los alumnos aprendan a autogestionar tanto su buen cuidado físico como una adecuada práctica deportiva o de actividades de movimiento a lo largo de toda su vida, en función de una duradera y mejor salud.
Índices de desempeño en educación superior: comentarios a una ponencia
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Comentarios de Ángel Ginestar a la exposición de Bahram Bekhradnia: "Índices de desempeño en educación superior: la experiencia en el Reino Unido". Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales.
De la cristiandad colonial a la Iglesia nacional. Perspectivas de investigación en historia religiosa de los siglos XVIII y XIX
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este artículo, de Roberto Di Stefano, busca señalar algunos criterios metodológicos significativos para el estudio de la Iglesia rioplatense tardocolonial y de la primera mitad del siglo XIX.
Racionalidad
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
El trabajo que intento hacer en estos textos es el de lograr una versión no racionalista de la filosofía. Se trata de construir un pensamiento que no esté limitado por el abordaje lógico y objetivo del sentido y la concepción de la conciencia como una zona o actividad dominante de la personalidad.
Crecimiento de la población y desarrollo económico
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El objetivo de este artículo es incluir explícitamente la población en el análisis del crecimiento y desarrollo económicos y mostrar qué resultados han alcanzado algunos economistas y demógrafos en este terreno.
La educación cuaternaria y la dirigencia
Interactivo | Actividades
El sentido de este trabajo es plantear la necesidad de ordenar racionalmente el nivel cuaternario de la educación formal como una respuesta institucionalizada adecuada para incentivar el desarrollo de la sociedad nacional, en una época de expansión de la cultura tecnológica.